Temario gratisLengua Castellana y Literatura 4.º ESO

Análisis morfológico completo

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Introducción

En esta lección se estudia el análisis morfológico completo de las palabras de una oración, identificando su categoría gramatical y sus posibles flexiones.

Explicación

El análisis morfológico consiste en determinar, para cada vocablo, su clase (sustantivo, verbo, adjetivo, etc.) y, si procede, su género, número, tiempo, modo o caso.

Ejemplo

Ejemplo: “Los niños felices corren rápidamente al parque.”
- Los: artículo determinado.
- niños: sustantivo, masculino, plural.
- felices: adjetivo, masculino, plural.
- corren: verbo, tercera persona del plural, presente de indicativo.
- rápidamente: adverbio.
- al: contracción de la preposición “a” y el artículo “el”.
- parque: sustantivo, masculino, singular.

Ejercicios

En la palabra "inexplicable", señala correctamente sus morfemas.

¿Qué categoría gramatical tiene la palabra "rápidamente"?


Material adicional

La Ilustración y el Neoclasicismo (siglo XVIII)

El siglo XVIII es el siglo de la Ilustración (también llamado Siglo de las Luces), un movimiento intelectual europeo que defiende la razón, la ciencia y el progreso como motores de la civilización. En literatura, la Ilustración se traduce en el Neoclasicismo, un movimiento que recupera las normas y los ideales de la antigüedad clásica (equilibrio, mesura, buen gusto, función didáctica) y rechaza los excesos del Barroco.

Contexto histórico y cultural

En España, el siglo XVIII comienza con la Guerra de Sucesión (1700-1713) y la llegada de la dinastía borbónica. Los Borbones impulsan reformas ilustradas: creación de la Real Academia Española (1713), la Biblioteca Nacional (1712) y las Sociedades Económicas de Amigos del País. Se promueve la educación, la ciencia y la modernización del país, aunque con resistencias por parte de los sectores conservadores.

Características de la literatura neoclásica

Finalidad didáctica: la literatura debe enseñar, instruir y ser útil a la sociedad. El lema es prodesse et delectare (enseñar y deleitar).
Predominio de la razón: se rechazan los excesos imaginativos y emocionales del Barroco. El escritor debe ser racional, mesurado y equilibrado.
Reglas clásicas: se respetan las tres unidades del teatro (acción, tiempo, lugar), se separan los géneros (no se mezcla comedia con tragedia) y se sigue el «buen gusto».
Lenguaje: claro, sencillo, preciso, sin ornamentación innecesaria.
Temas: la educación, la crítica de los vicios sociales, el progreso científico, las costumbres, la moral.

El ensayo: Jovellanos y Feijoo

El ensayo es el género por excelencia de la Ilustración, pues permite reflexionar, argumentar y difundir ideas de forma clara y razonada.

Benito Jerónimo Feijoo (1676-1764) escribió el Teatro crítico universal y las Cartas eruditas, obras enciclopédicas en las que combate supersticiones, errores populares y prejuicios mediante el razonamiento y la ciencia. Es considerado el primer ensayista moderno en lengua española.

Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811) fue político, jurista y escritor. Su Informe sobre la Ley Agraria es un modelo de prosa ilustrada: analiza con rigor los problemas del campo español y propone reformas basadas en la razón y la economía.

El teatro neoclásico: Leandro Fernández de Moratín

Leandro Fernández de Moratín (1760-1828) es el dramaturgo más importante del Neoclasicismo español. Su obra maestra, El sí de las niñas (1806), critica los matrimonios concertados por interés económico y defiende la libertad de elección de la mujer. La obra respeta las tres unidades (la acción transcurre en una posada, en una sola noche) y tiene una clara intención didáctica.

📜 Texto literario
Leandro Fernández de Moratín, El sí de las niñas (fragmento):

DOÑA FRANCISCA. — ¿Pues no he de llorar? Si vieras mi madre... Empeñada en que he de querer mucho a ese hombre... Si ella supiera lo que sabes tú, no me mandaría cosas imposibles... Y que es tan bueno, y que es rico, y que me irá tan bien con él...

RITA. — Ello es verdad que el señor don Diego es hombre de bien, muy rico, muy prudente; con su edad...

DOÑA FRANCISCA. — Pero no es el que yo quiero, y basta. ¡Y que otra vez me ha de ver aquel hombre, y le he de hablar, y he de fingir lo que no siento, y se me han de caer los ojos, y...! ¡Ay, qué dolor!

El diálogo muestra el conflicto entre la obediencia filial y los sentimientos personales, tema central de la obra.

La poesía neoclásica y prerromántica

La poesía del siglo XVIII es generalmente considerada menor en comparación con la del Barroco. Se cultivan fábulas moralizantes (Tomás de Iriarte y Félix María Samaniego), odas filosóficas y poesía anacreóntica (de tema amoroso ligero).

A finales del siglo, aparece el Prerromanticismo, que anticipa el movimiento romántico del siglo XIX con temas como el sentimiento, la melancolía, la naturaleza agreste y la rebeldía. José Cadalso (Noches lúgubres, 1789) es el principal representante español de esta corriente.

🤔 ¿Sabías que...?
La Real Academia Española, fundada en 1713, adoptó el lema «Limpia, fija y da esplendor», que resume la misión ilustrada de regular y dignificar la lengua española. La primera gran obra de la RAE fue el Diccionario de Autoridades (1726-1739), el primer diccionario general de la lengua española, que documentaba cada palabra con citas de autores clásicos.
✏️ Ejercicios
1. Compara las características del Barroco y del Neoclasicismo en un cuadro con las categorías: finalidad, lenguaje, temas, actitud ante las reglas, papel de la emoción.

2. Lee un fragmento de El sí de las niñas y responde: ¿cuál es el conflicto principal? ¿Qué postura defiende Moratín? ¿Cómo se refleja la intención didáctica?

3. Lee una fábula de Iriarte o Samaniego e identifica: la historia, la moraleja, los recursos literarios y la intención didáctica.

4. Explica por qué el ensayo es el género más representativo de la Ilustración.

5. Investiga la labor de la RAE en el siglo XVIII y su influencia en la estandarización del español.
🎯 Actividad práctica
Debate ilustrado:
1. Organizad un debate en clase sobre un tema de actualidad (educación, tecnología, medio ambiente).
2. Cada participante debe defender su postura con argumentos racionales, datos y ejemplos (como harían los ilustrados).
3. Después, escribid un breve ensayo (15-20 líneas) con vuestra postura razonada.
📋 Resumen de la lección
  • La Ilustración (siglo XVIII) defiende la razón, la ciencia y el progreso; su expresión literaria es el Neoclasicismo.
  • La literatura neoclásica es didáctica, racional, mesurada y sigue las reglas clásicas.
  • El ensayo es el género estrella (Feijoo, Jovellanos); el teatro destaca con Moratín (El sí de las niñas).
  • Se cultivan fábulas moralizantes (Iriarte, Samaniego) y poesía anacreóntica.
  • A finales del siglo surge el Prerromanticismo (Cadalso), que anticipa el Romanticismo.

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