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Introducción
El pasado perfecto simple es un modo de expresar acciones que se han realizado a partir de una acción pasada. Se usa para describir acciones completadas en un pasado específico.
Explicación
Explicación: El pasado perfecto simple se utiliza para destacar una acción que se completó a partir de una acción previa. Por ejemplo, si se dice "Me dije que vendría", el pasado perfecto simple se usa para indicar que la acción de decirse se realizó después de haber llegado a casa.
Ejemplo
Ejemplo: Hablé con la nueva directora de la escuela.
Ejercicios
When I arrived at the station, the train ___ already ___ (leave).
She was tired because she ___ (not/sleep) well the night before.
Material adicional
Passive Voice (Voz pasiva)
En la voz activa, el sujeto realiza la acción: «The dog bit the man.» (El perro mordió al hombre.) En la voz pasiva, el sujeto recibe la acción: «The man was bitten by the dog.» (El hombre fue mordido por el perro.)
La voz pasiva se usa mucho en inglés, especialmente cuando no sabemos quién hizo la acción, cuando no es importante o cuando queremos enfatizar la acción en vez del agente.
¿Cómo se forma?
Estructura: sujeto + to be (en el tiempo correspondiente) + participio pasado (+ by + agente)
Tiempo
Activa
Pasiva
Present Simple
They clean the office.
The office is cleaned (by them).
Past Simple
They cleaned the office.
The office was cleaned (by them).
Present Continuous
They are cleaning the office.
The office is being cleaned.
Present Perfect
They have cleaned the office.
The office has been cleaned.
Future (will)
They will clean the office.
The office will be cleaned.
Modal (can)
They can clean the office.
The office can be cleaned.
Pasos para transformar de activa a pasiva
El objeto de la frase activa se convierte en el sujeto de la pasiva.
El verbo se cambia a to be + participio pasado.
El sujeto original se convierte en agente (by + agente). Se omite si no es importante.
📘 Ejemplo
Activa: Shakespeare wrote Hamlet. Pasiva: Hamlet was written by Shakespeare.
Activa: Millions of people speak English. Pasiva: English is spoken by millions of people.
Activa: Someone has stolen my bike! Pasiva: My bike has been stolen! (no sabemos quién)
¿Cuándo se usa la voz pasiva?
📘 Ejemplo
1. No sabemos quién hizo la acción: My car was stolen last night. (Me robaron el coche anoche.)
2. No es importante quién la hizo: The school was built in 1990. (El colegio fue construido en 1990.)
3. Es obvio quién la hizo: The thief was arrested. (El ladrón fue arrestado. — Obvio: la policía.)
4. En textos formales, científicos o periodísticos: The experiment was conducted in 2023. (El experimento se realizó en 2023.) A new hospital will be built next year. (Se construirá un nuevo hospital.)
BY + agente
Solo incluimos by + agente cuando es importante o interesante saber quién hizo la acción:
📘 Ejemplo
This painting was painted by Picasso. (Información importante.) The window was broken. (No sabemos por quién — no incluimos agente.) The cake was made by my grandmother. (Nos interesa quién lo hizo.)
📖 Reading comprehension
Read about inventions:
Many of the things we use every day were invented a long time ago. The telephone was invented by Alexander Graham Bell in 1876. The lightbulb was developed by Thomas Edison. Penicillin was discovered by Alexander Fleming in 1928. The World Wide Web was created by Tim Berners-Lee in 1989.
Today, new things are being invented all the time. Robots are being used in factories and hospitals. Electric cars are being developed by many companies. A lot of research is being done on artificial intelligence.
In the future, many things will be changed by technology. New medicines will be discovered. Cities will be redesigned to be more sustainable. Some scientists believe that Mars will be explored by humans in the next few decades.
Questions: 1. Who was the telephone invented by? ___ 2. When was penicillin discovered? ___ 3. Where are robots being used? ___ 4. What will be changed by technology? ___ 5. What do some scientists believe about Mars? ___
✏️ Ejercicios
1. Transforma de activa a pasiva: a) They speak English in Australia. → ___ b) Shakespeare wrote Romeo and Juliet. → ___ c) Someone stole my phone. → ___ d) They are building a new school. → ___ e) They will open the new museum next year. → ___ f) People can recycle plastic. → ___
2. Transforma de pasiva a activa: a) The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci. → ___ b) The letter was sent yesterday. → ___ c) English is spoken all over the world. → ___
3. Completa con la forma pasiva correcta: a) This book ___ (write) by a Spanish author. b) The pyramids ___ (build) thousands of years ago. c) A new hospital ___ (build) at the moment. d) The homework ___ (must / do) before tomorrow. e) The results ___ (announce) next week.
4. Traduce al inglés usando voz pasiva: a) El español se habla en muchos países. → ___ b) Este cuadro fue pintado por Goya. → ___ c) Me han robado la bici. → ___ d) El colegio fue construido en 1985. → ___ e) Se abrirá un nuevo centro comercial el próximo año. → ___
5. Escribe 5 hechos sobre tu ciudad o país usando voz pasiva.
📋 Resumen de la lección
Voz pasiva = sujeto + to be + participio pasado (+ by + agente).
Present Simple: is/are + PP. Past Simple: was/were + PP. Present Perfect: has/have been + PP.
Se usa cuando no sabemos quién hizo la acción, no importa, o queremos enfatizar la acción.
El agente (by...) solo se incluye si es importante o interesante.
La pasiva es muy frecuente en textos formales, científicos y periodísticos.
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