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La Hispania romana: conquista, romanización y legado
La presencia romana en la Península Ibérica se extendió durante más de seis siglos (218 a.C. - 476 d.C.) y transformó radicalmente la civilización peninsular.
1. La conquista romana (218-19 a.C.)
La conquista se desarrolló en tres fases:
- Fase 1 (218-154 a.C.): conquista del este y sur peninsular durante la Segunda Guerra Púnica contra Cartago. Escipión toma Carthago Nova (209 a.C.) y expulsa a los cartagineses.
- Fase 2 (154-133 a.C.): conquista de la Meseta. Guerras contra lusitanos (Viriato, asesinado en 139 a.C.) y celtíberos (caída de Numancia en 133 a.C.).
- Fase 3 (29-19 a.C.): guerras cántabras. Augusto somete a cántabros y astures, completando la conquista de toda la Península.
2. La romanización
La romanización es el proceso de asimilación de la cultura, la lengua, el derecho, la religión y las formas de vida romanas por parte de los pueblos peninsulares. Fue desigual: más intensa en el este y sur, menos en el norte.
Instrumentos de romanización
- La lengua latina: sustituyó a las lenguas prerromanas (excepto el vascuence). Dio origen a las lenguas romances peninsulares (castellano, catalán, gallego, portugués).
- El derecho romano: base del derecho occidental. Conceptos como propiedad privada, ciudadanía, persona jurídica.
- Las ciudades: centro de la vida política, económica y cultural. Municipia y coloniae. Ejemplo: Tarraco (Tarragona), Emérita Augusta (Mérida), Caesaraugusta (Zaragoza), Hispalis (Sevilla).
- Las calzadas: red viaria que articulaba el territorio. Vía Augusta (de Gades, Cádiz, a los Pirineos, donde enlazaba con la vía Domitia hacia Roma), Vía de la Plata (de Mérida a Astorga).
- La religión: primero el politeísmo romano, después el cristianismo (a partir del siglo I d.C., religión oficial con Teodosio en 380).
3. La división administrativa
Hispania se dividió progresivamente: inicialmente dos provincias (Citerior y Ulterior), después tres con Augusto (Tarraconensis, Baetica, Lusitania) con Diocleciano (finales del siglo III) cinco provincias peninsulares (se añaden Gallaecia y Carthaginensis), que junto con la Mauritania Tingitana formaban la diócesis de Hispania; a finales del siglo IV se creó además la provincia Baleárica.
4. El legado romano
Monumentos: acueducto de Segovia, teatro de Mérida, murallas de Lugo, puente de Alcántara, arco de Bara. Hispanos ilustres: Séneca, Quintiliano, Marcial, los emperadores Trajano, Adriano y Teodosio.
Ejercicio tipo EVAU
Pregunta tipo EVAU: Explique el proceso de romanización de la Península Ibérica: concepto, instrumentos principales, desigualdad territorial y legado cultural.
Ejercicios- Elabora un mapa conceptual con las tres fases de la conquista romana.
- Explica por qué la romanización fue más intensa en el sur y el este que en el norte.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre La Hispania romana: conquista, romanización y legado.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.