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Inclusión, igualdad y deporte paralímpico
Deporte paralímpico en profundidad
- Clasificación funcional: los deportistas se clasifican según cómo afecta su discapacidad a la práctica de su deporte (capacidad funcional), no solo según el tipo de discapacidad. Así compiten personas con nivel similar.
- Deportes paralímpicos principales: atletismo (carreras, saltos, lanzamientos con prótesis o silla), natación, ciclismo, baloncesto en silla, esgrima en silla, goalball, boccia, rugby en silla.
- Tecnología y deporte: prótesis de carbono (blade runners), sillas deportivas ultraligeras, guías para ciegos.
Igualdad de género en el deporte
- Históricamente, las mujeres fueron excluidas de muchos deportes (no participaron en los JJOO hasta 1900).
- Hoy: paridad casi total en JJOO (48% mujeres en Tokio 2020, primera vez con paridad en París 2024).
- Problemas pendientes: brecha salarial, menor cobertura mediática, estereotipos.
Experiencia inclusiva
- Goalball: todos con antifaz. Pelota con cascabel. Juego en silencio absoluto.
- Boccia: sentados. Precisión máxima. Cualquier persona puede jugar.
- Voleibol sentado: todos sentados, red baja. Muy rápido e intenso.
¿Sabías que...?
Óscar Pistorius compitió con prótesis en los JJOO de Londres 2012 (no solo en los Paralímpicos). Abrió el debate sobre la igualdad de condiciones entre atletas con y sin prótesis.
Actividades
1. Goalball: partido con antifaces. Silencio absoluto. Experimentad la orientación por sonido.
2. Voleibol sentado: partido sentados. Red baja. Comparad con voleibol normal.
3. Adapta un deporte: elige deporte y diseña 3 adaptaciones para personas con diferentes discapacidades.
4. Investigación: elige deportista paralímpico español. Investiga: deporte, logros, historia personal. Presenta.
5. Debate: ¿deberían los deportistas con prótesis avanzadas competir contra los que no las tienen?
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Inclusión, igualdad y deporte paralímpico.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.