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Ética deportiva y dopaje
Dopaje en el deporte
- Que es: uso de sustancias o métodos prohibidos para mejorar artificialmente el rendimiento deportivo.
- Sustancias prohibidas: esteroides anabolizantes (aumentan masa muscular), EPO (aumenta glóbulos rojos = mas O2), anfetaminas (estimulantes), diuréticos (enmascaran otros), hormona del crecimiento.
- Métodos prohibidos: transfusión de sangre (autotransfusion), manipulación genética.
- AMA/WADA: Agencia Mundial Antidopaje. Crea la lista de sustancias prohibidas y coordina los controles.
- Controles: orina y sangre. Dentro y fuera de competición. Sin aviso previo.
Efectos del dopaje en la salud
- Esteroides: acné severo, problemas hepáticos, cambios de humor, agresividad, esterilidad, problemas cardiovasculares.
- EPO: aumento de viscosidad sanguínea = riesgo de trombosis, infarto, ictus.
- Estimulantes: arritmia cardiaca, ansiedad, dependencia, muerte súbita.
Ética: por que esta mal
- Trampa: ventaja injusta sobre los que compiten limpios.
- Salud: pone en riesgo la vida.
- Ejemplo: deportistas son modelos para jóvenes. El dopaje envía mensaje equivocado.
- Destruye la credibilidad: si no hay confianza en limpieza, el deporte pierde sentido.
Sabias que...
Lance Armstrong gano 7 Tours de Francia y luego se demostró que estaba dopado durante todos. Le quitaron todos los títulos. Dano la imagen del ciclismo durante anos.
Recuerda
El deporte limpio es el único deporte real. Ganar con trampa no es ganar. Perder limpio vale mas que ganar sucio.
Actividades
1. Investigación: busca un caso famoso de dopaje. Que sustancia uso, que sanción recibió, que consecuencias tuvo.
2. Debate: debería existir una liga donde el dopaje fuera legal? Argumentad pros y contras.
3. Dilemas éticos: el profesor plantea situaciones: tu entrenador te ofrece una sustancia "natural" que mejora rendimiento. Que haces?
4. AMA: visita la web de la AMA. Lista 5 sustancias prohibidas y sus efectos.
5. Campanya: cread campanya anti-dopaje para vuestro centro: cartel, eslogan, charla de 5 min.
📋 Resumen de la lección- Que es
- Sustancias prohibidas
- Métodos prohibidos
- AMA/WADA
- Controles
- Esteroides
- EPO
- Estimulantes
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Ética deportiva y dopaje.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: Ética deportiva y dopaje
En esta lección de Física y Química, vamos a profundizar en el estudio de Ética deportiva y dopaje. Este tema es una pieza clave del currículum y nos permitirá desarrollar competencias fundamentales para nuestra formación.
El conocimiento de Ética deportiva y dopaje conecta con muchos aspectos de nuestra vida cotidiana. A través de su estudio, aprenderemos a analizar, comprender y aplicar conceptos que nos serán útiles tanto dentro como fuera del aula.
A lo largo de la historia, grandes pensadores, científicos y artistas han contribuido a desarrollar el conocimiento que tenemos hoy sobre Ética deportiva y dopaje. Cada avance se construye sobre los logros de quienes nos precedieron.
En el nivel de tu curso, es importante sentar unas bases solidas sobre Ética deportiva y dopaje. Los conceptos que aprendamos ahora serán la base para contenidos mas avanzados en cursos posteriores. Por eso, te animamos a prestar atención, preguntar tus dudas y practicar con los ejercicios propuestos.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Ética deportiva y dopaje son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Ética deportiva y dopaje, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Explica con tus propias palabras que has aprendido sobre Ética deportiva y dopaje.
2. Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuales son los conceptos clave de Ética deportiva y dopaje?
b) ¿Por que es importante conocer Ética deportiva y dopaje?
c) ¿Como se relaciona Ética deportiva y dopaje con tu vida cotidiana?
3. Señala si es verdadero (V) o falso (F). Justifica tu respuesta:
a) Ética deportiva y dopaje es un tema exclusivamente teórico sin aplicación practica. → ___
b) El estudio de Ética deportiva y dopaje requiere conocimientos previos. → ___
4. Elabora un mapa conceptual con al menos 6 ideas relacionadas con Ética deportiva y dopaje.
5. Busca un ejemplo real de Ética deportiva y dopaje en tu entorno y descríbelo en 3-4 lineas.
6. Completa la siguiente tabla comparativa con dos aspectos del tema:
| Aspecto | Características | Ejemplo |
|---------|-----------------|---------|
| 1. | | |
| 2. | | |
7. Si tuvieras que ensenar Ética deportiva y dopaje a un compañero, ¿como lo explicarías? Escribe tu explicación.
8. Reflexión personal: ¿que es lo que mas te ha llamado la atención de esta lección y por que?
🎯 Actividad practicaExperimenta y observa:
1. Busca en tu entorno un ejemplo de Ética deportiva y dopaje y fotografialo o dibújalo.
2. Diseña un pequeño experimento casero relacionado con el tema. Anota los materiales, el procedimiento y los resultados.
3. Elabora un póster informativo sobre Ética deportiva y dopaje con dibujos y esquemas.
4. Investiga un avance científico reciente relacionado con el tema y escribe un resumen de 5-8 lineas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Ética deportiva y dopaje.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Observar la naturaleza con curiosidad es el primer paso del método científico.
- Cada nuevo descubrimiento científico nos acerca a comprender mejor nuestro mundo.