Temario gratisEducación Física 1.º ESO

Carreras: velocidad, medio fondo y vallas

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Carreras: velocidad, medio fondo y vallas

Velocidad (60m)

Fases de la carrera de velocidad:

  1. Salida: posición de tacos (o simulada). "A sus puestos" (manos en suelo), "Listos" (subir cadera por encima de hombros), disparo = empuje explosivo.
  2. Aceleración (0-30m): cuerpo inclinado 45-60 grados. Pasos cortos y muy frecuentes. Brazos potentes.
  3. Velocidad máxima (30-50m): cuerpo erguido (80 grados). Zancada amplia. Rodillas altas. Brazos a 90 grados.
  4. Mantenimiento (50-60m): evitar "atarse" (perder forma). Mantener frecuencia y amplitud.
  5. Llegada: inclinar pecho en los últimos 2 metros. NO frenar antes de la meta.

Medio fondo (1000m)

Vallas (60m, 6-8 vallas)

Sabias que...
El récord del mundo de 100m vallas femenino (12.12 seg de Tobi Amusan) implica pasar 10 vallas de 84 cm en menos de 13 segundos, con solo 3 pasos entre cada una.
Actividades
1. 60m: salida de tacos (simulada). 3 intentos cronometrados. Trabajo de fases.
2. 1000m: carrera completa con estrategia de ritmo. Apunta tiempos parciales cada 200m.
3. Vallas: 6 vallas a 7m (altura 60-70cm). 3 intentos. Trabajar ritmo de 3 pasos.
4. Técnica vallas: ejercicios analíticos: paso de pierna ataque sobre valla lateral, paso de pierna de paso. 10 cada una.
5. Competición: torneo de clase: 60m + 1000m + vallas. Récord personal en cada prueba.
📋 Resumen de la lección
  • Salida
  • Aceleración (0-30m)
  • Velocidad máxima (30-50m)
  • Mantenimiento (50-60m)
  • Llegada
  • Salida
  • Primeros 200m
  • Parte media
✏️ Actividad de repaso

Repasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Carreras: velocidad, medio fondo y vallas.

  1. Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
  2. Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
  3. Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.

Ampliación: Carreras: velocidad, medio fondo y vallas

En esta lección de Física y Química, vamos a profundizar en el estudio de Carreras: velocidad, medio fondo y vallas. Este tema es una pieza clave del currículum y nos permitirá desarrollar competencias fundamentales para nuestra formación.

El conocimiento de Carreras: velocidad, medio fondo y vallas conecta con muchos aspectos de nuestra vida cotidiana. A través de su estudio, aprenderemos a analizar, comprender y aplicar conceptos que nos serán útiles tanto dentro como fuera del aula.

A lo largo de la historia, grandes pensadores, científicos y artistas han contribuido a desarrollar el conocimiento que tenemos hoy sobre Carreras: velocidad, medio fondo y vallas. Cada avance se construye sobre los logros de quienes nos precedieron.

En el nivel de tu curso, es importante sentar unas bases solidas sobre Carreras: velocidad, medio fondo y vallas. Los conceptos que aprendamos ahora serán la base para contenidos mas avanzados en cursos posteriores. Por eso, te animamos a prestar atención, preguntar tus dudas y practicar con los ejercicios propuestos.

📌 Recuerda
Los conceptos clave de esta lección sobre Carreras: velocidad, medio fondo y vallas son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 Ejemplo
Para comprender mejor Carreras: velocidad, medio fondo y vallas, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios
1. Explica con tus propias palabras que has aprendido sobre Carreras: velocidad, medio fondo y vallas.

2. Responde a las siguientes preguntas:
  a) ¿Cuales son los conceptos clave de Carreras: velocidad, medio fondo y vallas?
  b) ¿Por que es importante conocer Carreras: velocidad, medio fondo y vallas?
  c) ¿Como se relaciona Carreras: velocidad, medio fondo y vallas con tu vida cotidiana?

3. Señala si es verdadero (V) o falso (F). Justifica tu respuesta:
  a) Carreras: velocidad, medio fondo y vallas es un tema exclusivamente teórico sin aplicación practica. → ___
  b) El estudio de Carreras: velocidad, medio fondo y vallas requiere conocimientos previos. → ___

4. Elabora un mapa conceptual con al menos 6 ideas relacionadas con Carreras: velocidad, medio fondo y vallas.

5. Busca un ejemplo real de Carreras: velocidad, medio fondo y vallas en tu entorno y descríbelo en 3-4 lineas.

6. Completa la siguiente tabla comparativa con dos aspectos del tema:
  | Aspecto | Características | Ejemplo |
  |---------|-----------------|---------|
  | 1.     |                 |        |
  | 2.     |                 |        |

7. Si tuvieras que ensenar Carreras: velocidad, medio fondo y vallas a un compañero, ¿como lo explicarías? Escribe tu explicación.

8. Reflexión personal: ¿que es lo que mas te ha llamado la atención de esta lección y por que?
🎯 Actividad practica
Experimenta y observa:
1. Busca en tu entorno un ejemplo de Carreras: velocidad, medio fondo y vallas y fotografialo o dibújalo.
2. Diseña un pequeño experimento casero relacionado con el tema. Anota los materiales, el procedimiento y los resultados.
3. Elabora un póster informativo sobre Carreras: velocidad, medio fondo y vallas con dibujos y esquemas.
4. Investiga un avance científico reciente relacionado con el tema y escribe un resumen de 5-8 lineas.
📋 Resumen de la lección
  • En esta lección hemos profundizado en Carreras: velocidad, medio fondo y vallas.
  • Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
  • La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
  • Observar la naturaleza con curiosidad es el primer paso del método científico.
  • Cada nuevo descubrimiento científico nos acerca a comprender mejor nuestro mundo.

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