Camp semàntic i família de paraules

Camp semàntic i família de paraules

Les paraules no viuen soles: s'agrupen amb altres paraules. De vegades s'agrupen pel significat (de què parlen) i de vegades per la forma (perquè comparteixen un tros). En esta lecció aprendràs a distingir dos grups molt importants: el camp semàntic i la família de paraules.

El camp semàntic

Un camp semàntic és un grup de paraules que tenen una relació de significat perquè pertanyen al mateix tema. Normalment són de la mateixa classe (totes noms, o tots verbs...) i no s'assemblen en la forma.

• Camp semàntic de la fruita: poma, pera, taronja, plàtan, raïm, meló.
• Camp semàntic dels instruments musicals: guitarra, piano, flauta, dolçaina, tabal, violí.
• Camp semàntic dels colors: roig, blau, groc, verd, blanc, negre.

Fixa't que poma i taronja no s'assemblen gens per fora, però totes dues són fruites. Això és el que les uneix.

La família de paraules

Una família de paraules és un grup de paraules que comparteixen el mateix lexema o arrel, és a dir, la part de la paraula que porta el significat bàsic.

A partir del lexema es formen paraules noves afegint-hi:

• prefixos (davant): des-, re-, sub-, en-...
• sufixos (darrere): -er, -eria, -et, -ós...

Exemples:

• Família de mar: mariner, marina, marítim, marejada.
• Família de terra: terrestre, enterrar, desenterrar, terratrèmol, aterrar.
• Família de flor: floreta, florista, floristeria, florir, floració.
• Família de llibre: llibreria, llibreter, llibreta.

Totes les paraules d'una família tenen una relació de significat amb la paraula primitiva: un mariner treballa en la mar; una floristeria ven flors.

Paraules primitives i derivades

• La paraula primitiva és la que no prové de cap altra: pa, flor, mar.
• Les paraules derivades es formen a partir de la primitiva: panet, florista, mariner.

Atenció a les falses famílies

No totes les paraules que comencen igual són de la mateixa família. Mar i marró comencen amb mar-, però marró és un color i no té res a veure amb la mar. Per a saber si una paraula és de la família, pregunta't: comparteix el significat?

Com distingir-los?

• Camp semàntic → mateix tema, formes diferents. Exemple: poma, pera, taronja.
• Família de paraules → mateix lexema, formes semblants. Exemple: flor, florista, floristeria.

Exemple resolt 1

Pregunta: Classifica estes grups: (a) pa, panet, panera; (b) gos, gat, conill, hàmster.

Resolució:

• (a) Totes tenen el lexema pa- i el significat està relacionat amb el pa: és una família de paraules.
• (b) No comparteixen cap tros, però totes són animals de companyia: és un camp semàntic.

Exemple resolt 2

Pregunta: En el grup sabata, sabater, sabateria, sabó, quina paraula sobra?

Resolució: El lexema comú és sabat-. Un sabater fa o arregla sabates i una sabateria és la botiga on es venen. Però el sabó servix per a llavar-se: comença de manera semblant, però no té relació de significat. Per tant, sobra sabó.

Exemple resolt 3

Pregunta: Llig este text i troba-hi un camp semàntic i una família de paraules: «El forner va eixir del forn amb una barra de pa, un panet i una coca. Ho va posar tot en la panera.»

Resolució:

• Camp semàntic dels productes del forn: barra de pa, coca (i també panet). Són coses diferents que pertanyen al mateix tema.
• Família de paraules de pa: pa, panet, panera. Comparteixen el lexema pa-.
• Una altra família: forner, forn, amb el lexema forn-.

Fixa't que una mateixa paraula, com panet, pot formar part d'un camp semàntic i d'una família alhora: depén de si ens fixem en el tema o en la forma.

Per què ens servix?

Conéixer els camps semàntics ens ajuda a ampliar el vocabulari i a no repetir sempre les mateixes paraules quan escrivim. Conéixer les famílies de paraules ens ajuda a endevinar el significat de paraules noves i a escriure-les bé: si saps que floristeria ve de flor, saps que s'escriu amb fl.

Activitats

1. Escriu un camp semàntic de cinc paraules per a cada tema: l'escola, el temps (pluja, vent...) i els esports.
2. Escriu tres paraules de la família de pedra, de fusta i de neu. Comprova-les en el diccionari.
3. Inventa un grup de quatre paraules amb un «intrús» i demana a un company o una companya que el trobe.

Exercicis