Temario gratis › Tecnología 3.º ESO

Fases del proyecto: identificar, investigar, diseñar, construir, evaluar

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El proceso tecnológico

El proceso tecnológico es el método que se sigue para crear un producto o resolver un problema técnico. Consta de varias fases:

  1. Identificar el problema o necesidad: ¿Qué queremos resolver?
  2. Investigar: Buscar soluciones existentes, materiales disponibles, costes
  3. Diseñar: Bocetos, croquis, planos. Elegir materiales y herramientas
  4. Planificar: Lista de materiales, presupuesto, cronograma de trabajo
  5. Construir: Fabricar el prototipo siguiendo el diseño
  6. Evaluar: ¿Funciona? ¿Cumple los requisitos? ¿Se puede mejorar?
Recuerda
El proceso no es lineal: si en la evaluación detectas un fallo, vuelves al diseño y corriges.
Ejemplo resuelto
Ejemplo: Diseñar un soporte para móvil.
1. Necesidad: sujetar el móvil en la mesa sin usar las manos
2. Investigación: soportes existentes cuestan 5-15 euros, podemos hacerlo con madera y cola
3. Diseño: croquis con medidas (base 10x8cm, respaldo 12cm inclinado 70 grados)
4. Materiales: tablero contrachapado 5mm, cola blanca, lija. Presupuesto: 2,50 euros
5. Construcción: cortar piezas, lijar, encolar, dejar secar 24h
6. Evaluación: sujeta el móvil en vertical y horizontal, es estable, se puede pintar
Ejercicios
1. Describe las 6 fases del proceso tecnológico para diseñar una estantería de cartón.
2. Dibuja un croquis acotado (con medidas) de una caja para guardar lápices.
3. Haz una lista de materiales y calcula el presupuesto para construir un portafotos de madera.
4. ¿Qué diferencia hay entre un boceto, un croquis y un plano?
5. Diseña un proyecto completo: un organizador de escritorio. Incluye todas las fases.
✏️ Actividad de repaso

Repasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Fases del proyecto: identificar, investigar, diseñar, construir, evaluar.

  1. Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
  2. Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
  3. Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
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