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Composición y creación musical
Componer una melodía
- Elegir tonalidad: para empezar, DO mayor (solo teclas blancas).
- Elegir compás: 4/4 es lo más común.
- Crear motivo: melodía corta de 2 compases. Es la "semilla" de la pieza.
- Desarrollar: repetir el motivo, variarlo (más agudo, más rápido, invertido), añadir un segundo motivo contrastante.
- Estructura: A (motivo 1) - B (motivo 2) - A (motivo 1 de nuevo). Forma ABA.
- Final: terminar en la nota DO (tónica). Da sensación de resolución.
Componer una canción sencilla
- Letra: escribe un texto corto sobre un tema (naturaleza, amistad, un día especial).
- Ritmo de la letra: lee la letra en voz alta. El ritmo natural del habla te da el ritmo de la música.
- Melodía: canta la letra improvisando una melodía. Graba varias opciones. Elige la mejor.
- Acordes: añade acordes sencillos (DO, FA, SOL, LAm) que suenen bien con la melodía.
Creación con tecnología
- BandLab/GarageBand: usar loops de batería + bajo como base. Grabar melodía encima.
- Secuenciador: escribir notas en un piano roll (grilla) y el ordenador las reproduce.
Recuerda
No hay composiciones "malas". Toda creación musical es válida. Lo importante es expresarte y experimentar. Mozart también empezó, de niño, componiendo piezas muy sencillas.
Actividades
1. Motivo: compón un motivo de 2 compases en DO mayor. Tócalo en flauta o xilófono.
2. Desarrollo: toma tu motivo y desarróllalo en forma ABA (4 + 4 + 4 compases).
3. Canción: escribe letra de 4 versos. Ponle melodía. Añade acordes (DO-SOL-LAm-FA).
4. Producción: con BandLab o GarageBand, crea una pista de 1 minuto con loops + tu melodía.
5. Presentación: cada alumno o grupo presenta su composición. Feedback constructivo de la clase.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Composición y creación musical.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.