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Tablas del 4 y 5
Seguimos aprendiendo tablas de multiplicar. Ahora vamos con las tablas del 4 y del 5, que tienen trucos muy útiles para recordarlas.
Tabla del 4
Multiplicar por 4 es lo mismo que multiplicar por 2 dos veces (el doble del doble).
| Multiplicación | Truco (doble del doble) | Resultado |
|---|
| 4 × 0 | doble de 0, doble de 0 | 0 |
| 4 × 1 | doble de 1 = 2, doble de 2 | 4 |
| 4 × 2 | doble de 2 = 4, doble de 4 | 8 |
| 4 × 3 | doble de 3 = 6, doble de 6 | 12 |
| 4 × 4 | doble de 4 = 8, doble de 8 | 16 |
| 4 × 5 | doble de 5 = 10, doble de 10 | 20 |
| 4 × 6 | doble de 6 = 12, doble de 12 | 24 |
| 4 × 7 | doble de 7 = 14, doble de 14 | 28 |
| 4 × 8 | doble de 8 = 16, doble de 16 | 32 |
| 4 × 9 | doble de 9 = 18, doble de 18 | 36 |
| 4 × 10 | doble de 10 = 20, doble de 20 | 40 |
📌 RecuerdaTruco de la tabla del 4:
- Doble del doble: para calcular 4 × 7, calcula el doble de 7 (14) y luego el doble de 14 (28).
- Los resultados van de 4 en 4: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.
- Todos los resultados son pares (porque 4 es par).
Tabla del 5
La tabla del 5 es una de las más fáciles porque tiene un patrón muy claro:
| Multiplicación | Resultado |
|---|
| 5 × 0 | 0 |
| 5 × 1 | 5 |
| 5 × 2 | 10 |
| 5 × 3 | 15 |
| 5 × 4 | 20 |
| 5 × 5 | 25 |
| 5 × 6 | 30 |
| 5 × 7 | 35 |
| 5 × 8 | 40 |
| 5 × 9 | 45 |
| 5 × 10 | 50 |
📌 RecuerdaTruco de la tabla del 5:
- Los resultados siempre terminan en 0 o en 5:
× número par → termina en 0 (5×2=10, 5×4=20, 5×6=30...)
× número impar → termina en 5 (5×1=5, 5×3=15, 5×5=25...)
- Los resultados van de 5 en 5: 0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50.
- Truco rápido: la mitad del número × 10. Ejemplo: 5 × 8 → la mitad de 8 es 4 → 4 × 10 = 40.
Relación entre las tablas del 4 y del 5
Como 5 es uno más que 4, la tabla del 5 siempre da un resultado mayor que la del 4 para el mismo multiplicador:
| × | Tabla del 4 | Tabla del 5 | Diferencia |
|---|
| 3 | 4 × 3 = 12 | 5 × 3 = 15 | 3 |
| 5 | 4 × 5 = 20 | 5 × 5 = 25 | 5 |
| 7 | 4 × 7 = 28 | 5 × 7 = 35 | 7 |
| 9 | 4 × 9 = 36 | 5 × 9 = 45 | 9 |
La diferencia siempre es el número por el que multiplicas. Lógico: si tienes un grupo más, añades ese número de objetos.
✏️ Ejercicios1. Completa la tabla del 4:
4 × 3 = ___ 4 × 5 = ___ 4 × 7 = ___ 4 × 9 = ___
2. Completa la tabla del 5:
5 × 2 = ___ 5 × 4 = ___ 5 × 6 = ___ 5 × 8 = ___
3. Calcula usando el truco del doble del doble:
a) 4 × 6 = doble de 6 = ___, doble de ___ = ___
b) 4 × 8 = doble de 8 = ___, doble de ___ = ___
4. ¿Cuánto es?
a) 5 × 7 = ___ b) 4 × 4 = ___ c) 5 × 9 = ___ d) 4 × 6 = ___
5. Completa el factor que falta:
a) 4 × ___ = 20 b) 5 × ___ = 35 c) ___ × 8 = 40 d) ___ × 7 = 28
6. Un coche tiene 4 ruedas. ¿Cuántas ruedas tienen 7 coches? ___
7. Cada caja tiene 5 galletas. Si compras 6 cajas, ¿cuántas galletas tienes? ___
8. ¿Qué da más: 4 × 8 o 5 × 6? Calcula los dos y compara. ___
9. Escribe tres multiplicaciones de la tabla del 5 cuyo resultado sea mayor que 30. ___
10. Calcula: (4 × 5) + (5 × 4) = ___ + ___ = ___
🎯 Actividad prácticaJuegos para memorizar:
1. Dibuja tu mano. Cada dedo vale 5. Cuenta de 5 en 5 levantando los dedos: 5, 10, 15, 20...
2. Cuenta las ruedas de los coches que ves por la ventana: 1 coche = 4 ruedas, 2 coches = 8...
3. Escribe las tablas del 4 y del 5 en tarjetas: la multiplicación por delante y el resultado por detrás. ¡A practicar!
🤔 ¿Sabías que...?Las monedas de 5 céntimos son perfectas para practicar la tabla del 5. Si tienes 1 moneda = 5 céntimos, 2 monedas = 10 céntimos, 3 monedas = 15 céntimos... ¡Estás usando la tabla del 5 sin darte cuenta!
📋 Resumen de la lección- Tabla del 4: los resultados van de 4 en 4. Truco: el doble del doble.
- Tabla del 5: los resultados terminan siempre en 0 o 5. Van de 5 en 5.
- Multiplicar por 5 un número par da resultado terminado en 0; si es impar, en 5.
- Con las tablas del 1 al 5 ya conocemos muchas multiplicaciones (y sus conmutativas).