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Tablas del 1, 2 y 3
Las tablas de multiplicar son listas que muestran los resultados de multiplicar un número por todos los demás, del 0 al 10. ¡Aprenderlas de memoria te hará muy rápido calculando!
Tabla del 1
La tabla del 1 es la más fácil: todo número multiplicado por 1 es él mismo.
| Multiplicación | Resultado |
|---|
| 1 × 0 | 0 |
| 1 × 1 | 1 |
| 1 × 2 | 2 |
| 1 × 3 | 3 |
| 1 × 4 | 4 |
| 1 × 5 | 5 |
| 1 × 6 | 6 |
| 1 × 7 | 7 |
| 1 × 8 | 8 |
| 1 × 9 | 9 |
| 1 × 10 | 10 |
📌 RecuerdaTruco de la tabla del 1: el resultado siempre es el mismo número por el que multiplicas. ¡Es la tabla más fácil!
Tabla del 2
Multiplicar por 2 es lo mismo que sumar el número consigo mismo (el doble).
| Multiplicación | Suma | Resultado |
|---|
| 2 × 0 | 0 + 0 | 0 |
| 2 × 1 | 1 + 1 | 2 |
| 2 × 2 | 2 + 2 | 4 |
| 2 × 3 | 3 + 3 | 6 |
| 2 × 4 | 4 + 4 | 8 |
| 2 × 5 | 5 + 5 | 10 |
| 2 × 6 | 6 + 6 | 12 |
| 2 × 7 | 7 + 7 | 14 |
| 2 × 8 | 8 + 8 | 16 |
| 2 × 9 | 9 + 9 | 18 |
| 2 × 10 | 10 + 10 | 20 |
📌 RecuerdaTruco de la tabla del 2:
- Los resultados son siempre números pares: 0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
- Multiplicar por 2 es lo mismo que calcular el doble.
Tabla del 3
Multiplicar por 3 es sumar el número tres veces.
| Multiplicación | Suma | Resultado |
|---|
| 3 × 0 | 0 + 0 + 0 | 0 |
| 3 × 1 | 1 + 1 + 1 | 3 |
| 3 × 2 | 2 + 2 + 2 | 6 |
| 3 × 3 | 3 + 3 + 3 | 9 |
| 3 × 4 | 4 + 4 + 4 | 12 |
| 3 × 5 | 5 + 5 + 5 | 15 |
| 3 × 6 | 6 + 6 + 6 | 18 |
| 3 × 7 | 7 + 7 + 7 | 21 |
| 3 × 8 | 8 + 8 + 8 | 24 |
| 3 × 9 | 9 + 9 + 9 | 27 |
| 3 × 10 | 10 + 10 + 10 | 30 |
📌 RecuerdaTruco de la tabla del 3:
- Los resultados van de 3 en 3: 0, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30.
- Truco de la suma de cifras: si sumas las cifras del resultado, obtienes 3, 6 o 9. Ejemplo: 3 × 4 = 12 → 1 + 2 = 3. ¡Siempre funciona!
Patrones que te ayudan a recordar
Observa estos patrones:
- Tabla del 2: todos los resultados son pares.
- Tabla del 3: la suma de las cifras del resultado da 3, 6 o 9.
- Si sabes la tabla del 2, la del 3 es "un grupo más". Ejemplo: 2 × 5 = 10, entonces 3 × 5 = 10 + 5 = 15.
✏️ Ejercicios1. Completa la tabla del 2:
2 × 3 = ___ 2 × 5 = ___ 2 × 7 = ___ 2 × 9 = ___
2. Completa la tabla del 3:
3 × 2 = ___ 3 × 4 = ___ 3 × 6 = ___ 3 × 8 = ___
3. ¿Cuánto es?
a) 1 × 8 = ___ b) 2 × 6 = ___ c) 3 × 5 = ___ d) 3 × 9 = ___
4. Completa el factor que falta:
a) 2 × ___ = 14 b) 3 × ___ = 21 c) ___ × 6 = 12 d) ___ × 4 = 12
5. Hay 3 estantes y en cada uno hay 7 libros. ¿Cuántos libros hay en total? ___
6. Cada bicicleta tiene 2 ruedas. ¿Cuántas ruedas tienen 8 bicicletas? ___
7. Un triángulo tiene 3 lados. ¿Cuántos lados tienen 6 triángulos? ___
8. Ordena de menor a mayor: 3×4, 2×8, 1×10, 3×3 → ___, ___, ___, ___
9. ¿Es verdad que 2 × 7 = 3 × 5? ___
10. Calcula: (2 × 5) + (3 × 3) = ___ + ___ = ___
🎯 Actividad prácticaPractica las tablas:
1. Escribe la tabla del 2 y la del 3 de memoria en un papel.
2. Recita la tabla del 2 en voz alta mientras das saltos.
3. Pide a alguien que te pregunte multiplicaciones al azar de las tablas del 1, 2 y 3.
📋 Resumen de la lección- Tabla del 1: el resultado siempre es el otro número (1 × n = n).
- Tabla del 2: el resultado es el doble; siempre son números pares.
- Tabla del 3: los resultados van de 3 en 3; la suma de cifras da 3, 6 o 9.
- La propiedad conmutativa ayuda: si sabes 2 × 7, ya sabes 7 × 2.