Todos os días intentan convencernos: a publicidade, as redes sociais, os políticos, os compañeiros nun debate. A retórica é a arte de usar a linguaxe para persuadir, e estudala ten dous beneficios: aprendemos a argumentar mellor e a detectar cando nos queren manipular. Nesta lección vemos os recursos da persuasión, a estrutura dun discurso e a diferenza entre persuadir con ética e manipular.
O filósofo grego Aristóteles (século IV a. C.) distinguiu tres vías para convencer:
Un bo discurso combina os tres, pero o logos debe ser a base: a emoción sen razóns pode converterse en manipulación.
A retórica clásica dividía o traballo do orador en fases: inventio (buscar as ideas e os argumentos), dispositio (ordenalos), elocutio (expresalos coa linguaxe adecuada), memoria (memorizalos) e actio (pronunciar o discurso). A estrutura típica do discurso é:
Son útiles tamén recursos estilísticos como a pregunta retórica («Queremos de verdade un mundo sen bosques?»), a anáfora (repetir palabras ao comezo de varias frases) ou a enumeración.
Persuadir de forma ética supón dicir a verdade, achegar datos comprobables e citar as fontes, respectar o interlocutor e deixarlle decidir libremente. Manipular é tentar convencer con enganos, ocultando información ou explotando emocións. A manipulación adoita servirse de falacias, razoamentos que parecen válidos pero non o son:
Exemplo 1. Identifica o modo de persuasión: «Segundo o Instituto Galego de Estatística, a poboación galega envellece. Por iso necesitamos máis centros de día».
Resolución: usa un dato dunha fonte e unha conclusión razoada: logos. (Ademais, citar unha institución reforza o ethos.)
Exemplo 2. Detecta a falacia: «Non lle fagas caso a Brais sobre o horario, que sempre chega tarde».
Resolución: non se discute a súa proposta sobre o horario, ataca a persoa: falacia ad hominem.
Exemplo 3. Reescribe de forma ética o anuncio: «Ou compras esta crema ou terás a pel arruinada para sempre».
Resolución: é un falso dilema que explota o medo. Versión ética: «Esta crema hidrata a pel seca», acompañada, se existen, dos resultados dun estudo coa súa fonte. Achega información verificable e deixa decidir ao consumidor.
Exemplo 4. Analiza: «Os maiores expertos coinciden: o noso refresco dá enerxía. Milleiros de mozos xa o beben. Non quedes fóra!». Resolución: «os maiores expertos» sen nomealos é unha falsa autoridade; «milleiros de mozos xa o beben» é unha apelación ad populum; «Non quedes fóra!» busca o pathos (medo a quedar excluído). Non hai ningún dato comprobable: é persuasión pouco ética.
«Ou aprobamos esta proposta ou o instituto afundirase.» Que falacia contén?
Segundo Aristóteles, que modo de persuasión se basa en datos e razoamentos lóxicos?
«Non lle fagas caso sobre o cambio climático, que nin sequera rematou o bacharelato.» Que falacia é?
Cal destas prácticas corresponde a unha persuasión ética?
¿Quieres hacer los ejercicios y guardar tu progreso en Lingua Galega e Literatura - 3.º ESO?
Crear cuenta gratis