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Sintaxis avanzada: coordinación, yuxtaposición y oraciones complejas
Además de la subordinación, es fundamental dominar la coordinación, la yuxtaposición y el análisis de oraciones con múltiples proposiciones.
1. Oraciones coordinadas
Dos o más proposiciones de igual jerarquía sintáctica unidas por un nexo coordinante:
- Copulativas: suman información. Nexos: y (e), ni, que. Estudia y trabaja.
- Disyuntivas: alternativa o exclusión. Nexos: o (u), o bien. Vienes o te quedas.
- Adversativas: contraposición. Nexos: pero, sino, mas, sin embargo, no obstante. Quería ir, pero no pudo.
- Distributivas: acciones alternantes. Ora ríe, ora llora. Nexos: ora...ora, bien...bien, ya...ya.
- Explicativas: una proposición aclara la otra. Nexos: es decir, o sea, esto es. Es políglota, es decir, habla varias lenguas.
2. Oraciones yuxtapuestas
Proposiciones unidas sin nexo, separadas por coma, punto y coma o dos puntos. La relación semántica puede ser de coordinación o subordinación, pero sintácticamente son yuxtapuestas.
Ejemplo
Llegó, vio, venció. -- Tres proposiciones yuxtapuestas (relación copulativa implícita).
No saldrás: está lloviendo. -- Dos proposiciones yuxtapuestas (relación causal implícita).
3. Estrategia para el análisis de oraciones complejas
- Identificar los verbos: cada verbo en forma personal indica una proposición (salvo perífrasis).
- Localizar los nexos: clasificarlos como coordinantes o subordinantes.
- Delimitar las proposiciones: acotar dónde empieza y termina cada una.
- Establecer las relaciones jerárquicas: principal, coordinada, subordinada (y de qué tipo).
- Analizar internamente cada proposición: sujeto, predicado y complementos.
Recuerda
En la EVAU, las oraciones propuestas suelen combinar subordinación y coordinación. Es habitual encontrar oraciones con 3-4 proposiciones. La clave es localizar primero el verbo de la proposición principal y luego ir identificando las subordinadas y su función.
Ejercicio tipo EVAU
Analice sintácticamente:
"Aunque no tenía hambre, comió todo lo que le sirvieron y después pidió que le trajeran un café."
Solución:
Oración compuesta de 5 proposiciones (una por cada verbo en forma personal: tenía, comió, sirvieron, pidió, trajeran):
- P1: "Aunque no tenía hambre" -- subordinada adverbial concesiva (nexo: aunque). CC de la P2.
- P2: "comió todo lo que le sirvieron" -- proposición principal 1, coordinada copulativa con P3.
-- Dentro de P2: "que le sirvieron" -- subordinada adjetiva (de relativo) sustantivada por el artículo "lo" ("lo que le sirvieron"), cuantificada por "todo"; todo el grupo es CD de "comió" (relativo "que" = CD de "sirvieron").
- P3: "después pidió que le trajeran un café" -- proposición principal 2, coordinada copulativa con P2 (nexo: y).
-- Dentro de P3: "que le trajeran un café" -- subordinada sustantiva de CD (nexo: que conjunción completiva). Sustituible por "lo pidió".
Ejercicios- Analiza sintácticamente: "Los vecinos se quejaron de que el ruido que producían las obras era insoportable, pero el ayuntamiento respondió que las licencias estaban en regla."
- Analiza sintácticamente: "Si consigues el trabajo que te ofrecieron, podremos irnos de vacaciones donde siempre quisimos."