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La subordinación sustantiva
Una proposición subordinada sustantiva es aquella que desempeña las mismas funciones que un sustantivo o un sintagma nominal dentro de la oración principal. Se puede sustituir por los pronombres esto, eso, aquello o por un sustantivo.
Nexos introductores
- Conjunción "que" (el mas frecuente): "Quiero que vengas." (Quiero eso.)
- Conjunción "si" (interrogativa indirecta total): "No se si vendrá." (No se eso.)
- Pronombres y adverbios interrogativos (interrogativa indirecta parcial): "Dime quien ha llamado." / "No se donde vive."
- Sin nexo (infinitivo): "Quiero aprobar." (Quiero eso.)
Funciones de la subordinada sustantiva
| Función | Ejemplo | Sustitución |
|---|
| Sujeto | Me gusta que seas sincero. | Me gusta eso. |
| CD | Creo que tiene razón. | Creo eso. / Lo creo. |
| CI | No doy importancia a que llegues tarde. | No le doy importancia a eso. |
| CReg | Confio en que aprobaras. | Confio en eso. |
| Atributo | El problema es que no hay tiempo. | El problema es eso. |
| CN | Tengo la esperanza de que volverá. | Tengo la esperanza de eso. |
| CAdj | Estoy seguro de que vendrá. | Estoy seguro de eso. |
Recuerda
Para distinguir la función de la subordinada sustantiva, aplica siempre la prueba de sustitución por "eso/esto". Si va precedida de preposición, la preposición forma parte del nexo: "Confio en que apruebe" --> la subordinada funciona como CReg ("confio en eso").
Ejemplo
"Es necesario que todos participen."
- Sustitución: "Es necesario eso." --> "Eso es necesario." (concordancia con el verbo)
- La subordinada "que todos participen" funciona como sujeto.
Ejercicios
1. Identifica la subordinada sustantiva, su nexo y su función: a) Quiero que me escuches. b) Me preocupa que no haya llamado. c) No se si vendrá. d) Le pidió que se callara. e) La idea de que todo cambiara le aterraba. f) Estamos convencidos de que ganaremos.
2. Transforma las sustantivas de infinitivo en sustantivas con "que" (y viceversa) cuando sea posible: a) Espero aprobar. b) Deseo que vengas.
Ampliación: La subordinación sustantiva
El sustantivo o nombre es la palabra que utilizamos para designar personas, animales, cosas, lugares, sentimientos o ideas. Es una de las categorías gramaticales mas importantes del español.
Los sustantivos se clasifican en: comunes (mesa, perro) y propios (María, Madrid); concretos (silla, árbol) y abstractos (alegría, libertad); individuales (oveja, abeja) y colectivos (rebano, enjambre); contables (libro, lápiz) e incontables (agua, arena).
Todo sustantivo tiene genero (masculino o femenino) y numero (singular o plural). El genero a veces se puede deducir por la terminación: muchos sustantivos masculinos terminan en -o (libro) y femeninos en -a (mesa), pero hay excepciones (el mapa, la mano).
Para formar el plural, generalmente añadimos -s a las palabras terminadas en vocal (casa → casas) y -es a las terminadas en consonante (reloj → relojes).
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre La subordinación sustantiva son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor La subordinación sustantiva, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Subraya los sustantivos en estas oraciones:
a) El gato duerme en la silla.
b) Madrid es la capital de España.
c) La alegría se reflejaba en sus ojos.
2. Clasifica en comunes y propios: mesa, Ana, rio, Ebro, perro, Sevilla.
3. Clasifica en concretos y abstractos: silla, amor, libro, libertad, flor, tristeza.
4. Escribe el femenino de: gato, profesor, actor, rey, león.
5. Escribe el plural de: árbol, luz, pez, reloj, lápiz.
6. Escribe un sustantivo individual y su colectivo:
Ejemplo: oveja → rebano
a) abeja → ___ b) árbol → ___ c) musico → ___
7. Inventa una oración con un sustantivo propio y otro común.
8. ¿Que tipo de sustantivo es "enjambre"? Explica por que.
🎯 Actividad practicaTaller de escritura y expresión:
1. Escribe un texto de al menos 10 lineas sobre La subordinación sustantiva utilizando los conceptos aprendidos en esta lección.
2. Lee un capitulo de un libro que te guste y señala 5 ejemplos de lo estudiado.
3. Graba un audio de 2 minutos explicando La subordinación sustantiva como si fueras profesor.
4. Crea un juego de preguntas y respuestas sobre el tema con al menos 8 preguntas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en La subordinación sustantiva.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Leer a diario es la mejor forma de enriquecer tu vocabulario y mejorar tu expresión.
- Escribir con corrección ortográfica y gramatical es esencial para comunicarse bien.