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La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII
La poesía neoclásica
La poesía del XVIII se aleja de la artificiosidad barroca y busca la claridad, la utilidad y el buen gusto. Tendencias:
- Poesía rococó: temas ligeros, amables, pastoriles. Representante: Juan Melendez Valdes (anacreónticas, odas a la naturaleza).
- Poesía ilustrada/filosófica: reflexión sobre la ciencia, el progreso, la educación. Jovellanos escribió poesías de este tipo ("Epístola del Paular").
- Poesía prerromantica: anticipación del Romanticismo, expresión sentimental, temas lúgubres. Cadalso (Noches lúgubres), Nicasio Álvarez de Cienfuegos.
La fabula neoclásica
Genero perfecto para el espíritu didáctico del XVIII. Breves composiciones en verso protagonizadas por animales que encarnan vicios y virtudes humanas, con una moraleja final.
- Felix María de Samaniego (1745-1801): Fabulas morales (1781). Influido por Esopo, Fedro y La Fontaine. "La cigarra y la hormiga", "La lechera", "La zorra y las uvas".
- Tomas de Iriarte (1750-1791): Fabulas literarias (1782). Originalidad: las moralejas se refieren a cuestiones literarias (critica de los malos escritores, defensa de las reglas). "El burro flautista", "La abeja y los zánganos".
Ejemplo
En "La lechera" de Samaniego, una joven camina con un cántaro de leche en la cabeza, imaginando todo lo que comprara con el dinero de su venta. Tan absorta va en sus fantasías que tropieza y la leche se derrama. Moraleja: no hay que dejarse llevar por ilusiones desmedidas.
El teatro neoclásico
El teatro del XVIII vive una tensión entre el teatro popular (heredero del Barroco: comedias de magia, de santos) y el teatro neoclásico que defienden los ilustrados.
Leandro Fernandez de Moratin (1760-1828)
Es el máximo dramaturgo neoclásico. Defiende el teatro como escuela de costumbres y aplica las reglas clásicas:
- El si de las niñas (1806): obra cumbre del teatro neoclásico. Dona Paquita, joven de 16 anos, es obligada por su madre a casarse con Don Diego, un hombre mayor. Pero ama a Don Carlos, sobrino de Don Diego. Al final, Don Diego renuncia generosamente. Tema: critica de los matrimonios concertados y de la educación represiva de las jóvenes. Forma: tres actos, unidades de acción, tiempo (una noche) y lugar (una posada), prosa, verosimilitud.
- La comedia nueva o el café (1792): sátira del mal teatro de la época.
Recuerda
Moratin combina la intención didáctica neoclásica con una sensibilidad humana que anticipa el Romanticismo. El si de las niñas no solo respeta las reglas, sino que las integra orgánicamente en una historia emotiva y verosímil.
Ejercicios
1. Compara las fabulas de Samaniego con las de Iriarte: fuentes, temas de las moralejas, estilo.
2. Analiza El si de las niñas: tema, conflicto, resolución y relación con los ideales ilustrados.
3. Explica la tensión entre teatro popular y teatro neoclásico en el siglo XVIII.
Test de autoevaluación
1. La Real Academia Española se fundo en:
a) 1492
b) 1605
c) 1713
d) 1808
2. Las Cartas marruecas son obra de:
a) Feijoo
b) Jovellanos
c) Cadalso
d) Moratin
3. Las Fabulas literarias de Iriarte se distinguen porque sus moralejas:
a) Tratan de política
b) Se refieren a cuestiones literarias
c) Son religiosas
d) Son autobiográficas
4. El si de las niñas critica:
a) La guerra
b) Los matrimonios concertados y la educación represiva
c) La Inquisición
d) El teatro barroco
5. El Neoclasicismo literario se caracteriza por:
a) Fantasía desbordada
b) Predominio de la razón, reglas clásicas, intención didáctica
c) Expresión del sentimiento individual
d) Ruptura con toda norma
Ampliación: La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII
En esta lección vamos a estudiar La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII, un contenido fundamental dentro del área de Lengua Castellana y Literatura que nos ayuda a comprender mejor como funciona nuestro idioma y a mejorar nuestra capacidad de comunicación.
El dominio de La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII es esencial para expresarnos correctamente tanto de forma oral como escrita. A lo largo de esta lección, exploraremos los conceptos clave, veremos ejemplos prácticos y realizaremos actividades que nos permitirán afianzar lo aprendido.
La lengua española es una de las mas habladas del mundo, con mas de 500 millones de hablantes. Conocer sus reglas y mecanismos nos convierte en mejores comunicadores y nos abre puertas en todos los ámbitos de la vida.
En el nivel de tu curso, el estudio de La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII sienta las bases para contenidos mas avanzados que se trataran en cursos posteriores. Por eso es fundamental comprender bien estos conceptos desde el principio.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Define con tus propias palabras: La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII.
2. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
"Era una mañana de invierno. El sol apenas asomaba entre las nubes grises. Ana camino despacio hasta el colegio, pisando los charcos que la lluvia había dejado."
a) ¿En que estación del ano ocurre? ___
b) ¿Como estaba el cielo? ___
c) ¿Que hacia Ana? ___
3. Escribe tres oraciones sobre tu dia favorito de la semana.
4. Busca en el diccionario y escribe el significado de: efímero, perseverancia, empatía.
5. Escribe un sinónimo y un antónimo de: grande, rápido, alegre.
6. Corrige los errores ortográficos: "Aller fui a jugar al parke con mis hamigos."
7. Separa en silabas y subraya la silaba tónica: teléfono, árbol, canción, reloj.
8. Escribe una descripción de tu mascota o tu animal favorito (5 lineas mínimo).
🎯 Actividad practicaTaller de escritura y expresión:
1. Escribe un texto de al menos 10 lineas sobre La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII utilizando los conceptos aprendidos en esta lección.
2. Lee un capitulo de un libro que te guste y señala 5 ejemplos de lo estudiado.
3. Graba un audio de 2 minutos explicando La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII como si fueras profesor.
4. Crea un juego de preguntas y respuestas sobre el tema con al menos 8 preguntas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en La poesía, la fabula y el teatro del siglo XVIII.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Leer a diario es la mejor forma de enriquecer tu vocabulario y mejorar tu expresión.
- Escribir con corrección ortográfica y gramatical es esencial para comunicarse bien.