La oración es la unidad mínima de comunicación con sentido completo. En la mayoría de las oraciones distinguimos dos partes, llamadas constituyentes: el sujeto y el predicado. Saber identificarlos es el primer paso del análisis sintáctico.
Tradicionalmente se dice que el sujeto es «la persona, animal o cosa de la que se dice algo». Esta definición sirve como orientación, pero no siempre funciona. El criterio seguro es gramatical: el sujeto es el sintagma que concuerda con el verbo en número y persona.
Para encontrar el sujeto, cambia el número del verbo (de singular a plural o al revés). El grupo de palabras que también tiene que cambiar es el sujeto: Me gusta la película → Me gustan las películas. El sujeto es la película.
El sujeto suele ser un sintagma nominal. Su núcleo es un sustantivo o un pronombre, y puede ir acompañado de determinantes y complementos:
El sujeto nunca lleva preposición. Por eso, en A mi hermano le encanta el fútbol, el sujeto no es a mi hermano, sino el fútbol.
El sujeto puede ir delante del verbo (Mis primos llegaron ayer), detrás (Llegaron ayer mis primos) o en medio del predicado (Ayer mis primos llegaron tarde). No hay que buscarlo siempre al principio.
Algunas oraciones no tienen sujeto ni pueden tenerlo. Las más frecuentes son:
No confundas la impersonal con la pasiva refleja: en Se venden pisos sí hay sujeto (pisos), porque concuerda con el verbo: Se vende un piso / Se venden pisos.
El predicado es todo lo que se dice del sujeto. Es un sintagma verbal cuyo núcleo es el verbo. Hay dos clases:
Se forma con un verbo copulativo (ser, estar, parecer) y un atributo, que expresa una cualidad o estado del sujeto. El atributo concuerda con el sujeto y se puede sustituir por el pronombre lo:
Atención: si estar o ser van con un complemento de lugar o tiempo, no son copulativos y el predicado es verbal: Mi abuela está en casa (complemento circunstancial de lugar); La fiesta es en el gimnasio (equivale a «se celebra»).
Se forma con un verbo predicativo (todos los demás), que aporta el significado principal. Puede ir solo o acompañado de complementos (directo, indirecto, circunstancial…): Mi hermano trabaja en Barcelona. Los alumnos leyeron el libro.
Ejemplo 1. Los alumnos de tercero parecen cansados.
Sujeto: Los alumnos de tercero (núcleo: alumnos). Predicado nominal: parecen cansados. Verbo copulativo: parecen. Atributo: cansados (concuerda con alumnos: masculino plural).
Ejemplo 2. Son muy interesantes esas películas.
Prueba de concordancia: Es muy interesante esa película. Sujeto (pospuesto): esas películas (núcleo: películas). Predicado nominal: Son muy interesantes; atributo: muy interesantes.
Ejemplo 3. Ayer llegaron a casa mis primos de Valencia.
Sujeto: mis primos de Valencia (al final). Predicado verbal: Ayer llegaron a casa; núcleo: llegaron.
Ejemplo 4. Llovía a cántaros.
Oración impersonal (fenómeno meteorológico): no tiene sujeto. Predicado verbal: Llovía a cántaros.
¿Cuál es el sujeto de la oración «Me gustan mucho las películas de miedo»?
¿Qué tipo de predicado tiene la oración «Mi abuela está muy contenta»?
¿Cuál de estas oraciones es impersonal?
¿Cuál es el núcleo del sujeto en «El perro de mis vecinos ladra por las noches»?
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