Temario gratisLengua Castellana y Literatura 3.º ESO

Conjugación verbal completa

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Introducción

En este apartado vamos a aprender cómo conjugar los verbos en forma perfecta, lo que nos permitirá expresar en forma más precisa y clara las acciones realizadas en pasado.

Explicación

La conjugación verbal completa nos permite cambiar la forma del verbo en función del tiempo y de la persona. En este caso, nos enfocaremos en la conjugación en forma perfecta, que se indica con la preposición "en" después del verbo.

Ejemplo

Ejemplo: Hablé en la conferencia.

Ejercicios

¿Cuál es la forma correcta del verbo "hacer" en primera persona del singular del pretérito perfecto simple?

¿En qué modo verbal se expresa una orden o mandato, como en "¡Ven aquí!"?


Material adicional

La literatura medieval española

La literatura medieval española abarca un extenso periodo que va desde los orígenes de la lengua castellana (siglos X-XI) hasta finales del siglo XV. Durante estos siglos, la literatura española pasó de las composiciones orales y anónimas a las grandes obras de autor conocido. El contexto histórico —la Reconquista, la convivencia de tres culturas (cristiana, musulmana y judía), el feudalismo— marcó profundamente las temáticas y los géneros literarios de este periodo.

La lírica primitiva: las jarchas, las cantigas y los villancicos

Las primeras manifestaciones literarias en lenguas romances peninsulares son composiciones líricas breves de tema amoroso:

ComposiciónLenguaOrigenCaracterísticas
Jarchas (s. X-XI)MozárabeAl-ÁndalusBreves poemas de amor puestos en boca de una mujer que se lamenta por la ausencia del amado
Cantigas de amigo (s. XII-XIV)Galaico-portuguésGalicia y PortugalPoemas de una mujer que añora al amado, con estribillos y paralelismos
Villancicos (s. XV)CastellanoCastillaPoemas populares con estribillo, de tema variado (amor, albas, serranillas)
📜 Texto literario
Jarcha (siglo XI):

«¡Tant amare, tant amare,
habib, tant amare!
Enfermaron welyos nidios
e dolen tan male.»

Traducción: «¡Tanto amar, tanto amar, / amigo, tanto amar! / Enfermaron unos ojos antes brillantes / y duelen mucho.»

El mester de juglaría: los cantares de gesta

El mester de juglaría es la escuela poética de los juglares, artistas ambulantes que recitaban y cantaban historias ante el pueblo. Sus composiciones principales son los cantares de gesta, poemas épicos narrativos que cuentan las hazañas de un héroe.

El cantar de gesta más importante de la literatura española es el Cantar de Mio Cid (hacia 1207), que narra las aventuras de Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador, tras ser desterrado por el rey Alfonso VI. El poema está dividido en tres cantares: el Cantar del destierro, el Cantar de las bodas y el Cantar de la afrenta de Corpes.

📜 Texto literario
Fragmento del Cantar de Mio Cid:

«De los sos ojos tan fuertemientre llorando,
tornava la cabeça i estávalos catando.
Vio puertas abiertas e uços sin cañados,
alcándaras vazías sin pielles e sin mantos
e sin falcones e sin adtores mudados.»

Traducción: «De sus ojos tan fuertemente llorando, / volvía la cabeza y los estaba mirando. / Vio puertas abiertas y postigos sin candados, / perchas vacías sin pieles y sin mantos / y sin halcones y sin azores mudados.»

El mester de clerecía

El mester de clerecía (siglo XIII) es la escuela poética de los clérigos, hombres cultos vinculados a la Iglesia. A diferencia del mester de juglaría, el de clerecía utiliza la cuaderna vía (estrofas de cuatro versos alejandrinos de 14 sílabas con rima consonante AAAA) y tiene autor conocido.

Los dos grandes autores del mester de clerecía son:

Gonzalo de Berceo (siglo XIII): primer poeta castellano de nombre conocido. Escribió Milagros de Nuestra Señora, una colección de 25 relatos milagrosos de la Virgen María.
Juan Ruiz, Arcipreste de Hita (siglo XIV): autor del Libro de Buen Amor, obra extensa y variada que mezcla autobiografía ficticia, relatos, fábulas y poesía amorosa.

La prosa medieval: Alfonso X y Don Juan Manuel

Alfonso X el Sabio (siglo XIII) es el gran impulsor de la prosa castellana. Ordenó la redacción de obras históricas (Estoria de España, General Estoria), científicas (Tablas alfonsíes), jurídicas (Las Siete Partidas) y de entretenimiento (Libro de los juegos). Con él, el castellano se convierte en lengua de cultura.

Don Juan Manuel (siglo XIV) es el primer prosista con conciencia de autor de la literatura española. Su obra maestra es El conde Lucanor, una colección de 51 cuentos o «exemplos» en los que el joven conde pide consejo a su ayo Patronio, quien le responde con un relato que encierra una enseñanza moral.

La poesía del siglo XV: Jorge Manrique

Jorge Manrique (1440-1479) escribió las Coplas a la muerte de su padre, una de las obras maestras de la poesía española. En 40 estrofas de pie quebrado (8a-8b-4c / 8a-8b-4c), el poeta reflexiona sobre la fugacidad de la vida, la igualdad ante la muerte y la fama como forma de trascendencia, partiendo de lo general (la vida como río que desemboca en el mar de la muerte) hasta lo particular (el elogio de su padre, don Rodrigo Manrique).

📜 Texto literario
Coplas a la muerte de su padre (Jorge Manrique):

«Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar,
   que es el morir:
allí van los señoríos
derechos a se acabar
   y consumir;
allí los ríos caudales,
allí los otros medianos
   y más chicos;
allegados, son iguales
los que viven por sus manos
   y los ricos.»

La vida se compara con ríos (metáfora) que desembocan en el mar (= la muerte). Todos, ricos y pobres, llegan al mismo destino.

La Celestina (1499)

Fernando de Rojas escribió La Celestina (título original: Tragicomedia de Calisto y Melibea), obra dialogada que narra los amores trágicos de Calisto y Melibea con la mediación de la vieja alcahueta Celestina. Es una obra de transición entre la Edad Media y el Renacimiento: los personajes buscan el placer terrenal (mentalidad renacentista), pero la muerte los alcanza a todos (pesimismo medieval).

✏️ Ejercicios
1. Sitúa cronológicamente las obras y autores medievales en una línea temporal (siglos X al XV).

2. Explica las diferencias entre el mester de juglaría y el mester de clerecía en cuanto a: autores, público, temas, métrica y forma de difusión.

3. Lee las Coplas de Jorge Manrique (coplas I a V) y responde: ¿cuál es el tema principal? ¿Qué metáfora utiliza para referirse a la vida y la muerte? ¿Qué mensaje transmite?

4. Resume un «exemplo» de El conde Lucanor (por ejemplo, el VII: «De lo que contesció a una mujer que le decían doña Truhana») e identifica la enseñanza moral.

5. ¿Por qué se considera La Celestina una obra de transición entre la Edad Media y el Renacimiento? Justifica tu respuesta con ejemplos del contenido de la obra.
🎯 Actividad práctica
Lectura y comentario de un texto medieval:
1. Lee un fragmento del Cantar de Mio Cid (por ejemplo, el inicio del Cantar del destierro).
2. Identifica las características del mester de juglaría: versos irregulares, rima asonante, fórmulas épicas, epítetos del héroe.
3. Localiza recursos literarios: epíteto, anáfora, enumeración.
4. Reflexiona: ¿qué valores encarna el Cid? ¿Son valores vigentes hoy?
📋 Resumen de la lección
  • La literatura medieval española (siglos X-XV) evoluciona de la oralidad al texto escrito de autor conocido.
  • La lírica primitiva comprende jarchas, cantigas de amigo y villancicos.
  • El mester de juglaría produjo cantares de gesta como el Cantar de Mio Cid.
  • El mester de clerecía (Berceo, Arcipreste de Hita) emplea la cuaderna vía.
  • Alfonso X impulsó la prosa; Don Juan Manuel escribió El conde Lucanor.
  • Jorge Manrique escribió las Coplas a la muerte de su padre, cumbre de la poesía del siglo XV.
  • La Celestina (Fernando de Rojas, 1499) es una obra de transición entre Edad Media y Renacimiento.

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