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Introducción
El tema de esta lección se refiere a la comprensión de textos periodísticos e informativos. Estos documentos son una manera de informar de manera rápida y accesible sobre temas que pueden ser complejos o desconocidos para muchos lectores. Los textos periodísticos están diseñados para comunicar información de manera concisa y fácil de entender, mientras que los informativos cubren una amplia gama de temas, desde noticias de actualidad hasta análisis de políticas públicas.
Explicación
Explicación: Los textos periodísticos utilizan una estructura de periodismo que combina información, opiniones y análisis. Estos documentos son escritos para informar a los lectores sobre eventos, eventos o noticias de interés público. Los textos informativos, por otro lado, son elaborados para proporcionar una visión más generalizada de un tema, no necesariamente relacionado directamente con un evento o noticias recientes. Ambos tipos de textos se utilizan para transmitir información de manera eficaz y atractiva.
Ejemplo
Ejemplo: Un ejemplo de un texto periodístico podría ser: "La escuela de mi vecino ha tenido un accidente en la tarde de este jueves. La escuela informó que el incidente se produjo en la cancha del recreo y que las autoridades se hicieron cargo del caso. Los padres de los niños que participaron en el accidente pidieron una explicación por parte del director de la escuela."
Ejercicios
¿Cómo se llama el texto periodístico que cuenta un hecho reciente de forma objetiva?
¿Qué elemento de la noticia resume en una frase el contenido más importante?
Material adicional
Los tiempos verbales compuestos
Ya conocemos los tiempos simples del indicativo (presente, pretérito imperfecto, pretérito perfecto simple, futuro simple y condicional simple). Ahora vamos a estudiar los tiempos compuestos, que se forman con el verbo auxiliar haber + el participio del verbo principal.
¿Qué es un tiempo compuesto?
Un tiempo compuesto está formado por dos palabras:
1. El verbo auxiliar HABER conjugado (indica persona, número y tiempo).
2. El participio del verbo principal (indica la acción). El participio termina en -ado (1.ª conjugación) o -ido (2.ª y 3.ª conjugación).
Conjugación
Infinitivo
Participio
1.ª (-ar)
cantar, amar, estudiar
cantado, amado, estudiado
2.ª (-er)
comer, temer, beber
comido, temido, bebido
3.ª (-ir)
vivir, partir, subir
vivido, partido, subido
⚠️ Importante
Algunos verbos tienen participios irregulares: — hacer → hecho — decir → dicho — ver → visto — escribir → escrito — poner → puesto — volver → vuelto — abrir → abierto — romper → roto — morir → muerto — resolver → resuelto
Los tiempos compuestos del indicativo
A cada tiempo simple le corresponde un tiempo compuesto:
Tiempo simple
Tiempo compuesto correspondiente
Presente: canto
Pretérito perfecto compuesto: he cantado
Pretérito imperfecto: cantaba
Pretérito pluscuamperfecto: había cantado
Pretérito perfecto simple: canté
Pretérito anterior: hube cantado
Futuro simple: cantaré
Futuro compuesto: habré cantado
Condicional simple: cantaría
Condicional compuesto: habría cantado
1. Pretérito perfecto compuesto
Se forma con el presente de HABER + participio. Indica una acción pasada que tiene relación con el presente o que ha ocurrido en un período de tiempo que aún no ha terminado.
CANTAR
COMER
VIVIR
Yo
he cantado
he comido
he vivido
Tú
has cantado
has comido
has vivido
Él/Ella
ha cantado
ha comido
ha vivido
Nosotros/as
hemos cantado
hemos comido
hemos vivido
Vosotros/as
habéis cantado
habéis comido
habéis vivido
Ellos/Ellas
han cantado
han comido
han vivido
📘 Ejemplo
— Hoy he desayunado cereales. (acción de hoy, el día no ha terminado) — Esta semana hemos estudiado mucho. (la semana aún no ha acabado) — ¿Has visto mi mochila? (relación con el momento presente)
2. Pretérito pluscuamperfecto
Se forma con el pretérito imperfecto de HABER + participio. Indica una acción pasada anterior a otra acción también pasada.
CANTAR
Yo
había cantado
Tú
habías cantado
Él/Ella
había cantado
Nosotros/as
habíamos cantado
Vosotros/as
habíais cantado
Ellos/Ellas
habían cantado
📘 Ejemplo
— Cuando llegué al cine, la película ya había empezado. (Primero empezó la película, después llegué yo.) — Me dijeron que ya habían comido. (Primero comieron, después me lo dijeron.)
3. Futuro compuesto
Se forma con el futuro simple de HABER + participio. Indica una acción futura que estará terminada antes de otra acción futura.
CANTAR
Yo
habré cantado
Tú
habrás cantado
Él/Ella
habrá cantado
Nosotros/as
habremos cantado
Vosotros/as
habréis cantado
Ellos/Ellas
habrán cantado
📘 Ejemplo
— Cuando lleguéis, ya habré terminado los deberes. (Primero terminaré, después llegaréis.) — Para las diez ya habremos cenado.
4. Condicional compuesto
Se forma con el condicional simple de HABER + participio. Indica una acción que habría ocurrido si se hubiera cumplido una condición.
CANTAR
Yo
habría cantado
Tú
habrías cantado
Él/Ella
habría cantado
Nosotros/as
habríamos cantado
Vosotros/as
habríais cantado
Ellos/Ellas
habrían cantado
📘 Ejemplo
— Si hubiera estudiado más, habría aprobado el examen. — Con más tiempo, habríamos terminado el proyecto.
📌 Recuerda
Tiempo compuesto = HABER conjugado + participio. El participio en los tiempos compuestos nunca cambia: siempre es -ado o -ido (o irregular). No se puede poner ninguna palabra entre «haber» y el participio: «he comido» (correcto), no «he ya comido» (incorrecto).
⚠️ Importante
Error frecuente: no confundas «haber» con «a ver»: — «Haber estudiado más» = verbo haber. — «A ver qué pasa» = preposición a + verbo ver.
Tampoco confundas «ha» (de haber) con «a» (preposición) o «¡ah!» (interjección): — «Ha venido» = verbo haber. — «Voy a casa» = preposición. — «¡Ah, ya entiendo!» = interjección.
✏️ Ejercicios
1. Identifica el tiempo compuesto de cada forma verbal: a) hemos cantado → ___ b) habían comido → ___ c) habrás terminado → ___ d) habría dicho → ___ e) he escrito → ___
2. Escribe el participio de estos verbos: a) jugar → ___ b) hacer → ___ c) vivir → ___ d) poner → ___ e) decir → ___ f) escribir → ___ g) ver → ___ h) abrir → ___
3. Conjuga el verbo ESTUDIAR en pretérito perfecto compuesto para todas las personas.
4. Completa con el tiempo compuesto adecuado: a) Esta mañana yo ___ (desayunar) tostadas. b) Cuando llegamos, la función ya ___ (empezar). c) Para las siete, nosotros ya ___ (cenar). d) Si me hubieran avisado, yo ___ (ir) con vosotros.
5. Transforma estas oraciones al tiempo compuesto correspondiente: a) «Yo como fruta.» → Pretérito perfecto compuesto: ___ b) «Tú cantabas.» → Pretérito pluscuamperfecto: ___ c) «Ellos estudiarán.» → Futuro compuesto: ___
6. Elige la opción correcta (haber / a ver / ha / a / ah): a) ___ ver si mañana llueve. b) Pedro ___ llegado tarde. c) Vamos ___ comer. d) ¡___! Ya lo entiendo.
🎯 Actividad práctica
Mi diario en tiempos compuestos: 1. Escribe un párrafo contando lo que has hecho hoy (pretérito perfecto compuesto). 2. Escribe otro párrafo contando lo que habías hecho antes de venir al colegio (pluscuamperfecto). 3. Escribe un tercero sobre lo que habrás hecho cuando acabe la semana (futuro compuesto). 4. Subraya todos los tiempos compuestos y comprueba que son correctos.
🤔 ¿Sabías que...?
No todos los idiomas usan tiempos compuestos. En japonés, por ejemplo, los tiempos verbales se expresan cambiando la terminación del verbo, sin necesidad de un verbo auxiliar. En cambio, en francés los tiempos compuestos funcionan casi igual que en español, lo cual no es sorprendente: ambos idiomas vienen del latín.
📋 Resumen de la lección
Los tiempos compuestos se forman con HABER conjugado + participio (-ado, -ido).
El pretérito perfecto compuesto (he cantado) indica acción pasada con relación al presente.
El pretérito pluscuamperfecto (había cantado) indica acción anterior a otra pasada.
El futuro compuesto (habré cantado) indica acción futura terminada antes de otra futura.
El condicional compuesto (habría cantado) indica acción que habría ocurrido bajo cierta condición.
Algunos participios son irregulares: hecho, dicho, visto, escrito, puesto, vuelto, abierto, roto.
En este aspecto del tema, es importante considerar la diferenciación entre los tiempos compuestos y los tiempos simples. Un tiempo compuesto se forma con el verbo auxiliar haber y el participio del verbo principal, indicando una acción que ocurre en un momento en el pasado que tiene una relación con el presente. Por ejemplo, en el pretérito perfecto compuesto, el verbo "haber" se conjuga con "he" para formar "he cantado", indicando que la acción de cantar se produjo en un momento pasado que tiene relación con el presente.
Para tenerlo aún más claro: En el pretérito perfecto compuesto, el verbo "haber" se conjuga con "he" para indicar una acción realizada en un momento pasado que tiene relación con el presente.
Para tenerlo aún más claro: En el pretérito perfecto compuesto, el verbo "haber" se conjuga con "he" para indicar una acción realizada en un momento pasado que tiene relación con el presente.
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