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Introducción
En latín, los sustantivos cambian su terminación según la función que cumplen en la oración: sujeto, complemento directo, complemento del nombre… Cada una de esas formas se llama caso, y el conjunto de formas de una palabra es su declinación. En esta lección estudiamos la 1.ª y la 2.ª declinación, las más frecuentes.
Explicación
Los seis casos.Nominativo (sujeto y atributo), vocativo (para llamar a alguien), acusativo (complemento directo), genitivo (complemento del nombre), dativo (complemento indirecto) y ablativo (complementos circunstanciales).
El enunciado. Cada sustantivo se aprende con su nominativo y su genitivo singular, y el genitivo indica la declinación: rosa, rosae (1.ª); dominus, dominī (2.ª).
1.ª declinación (genitivo en -ae). La mayoría de sus palabras son femeninas (rosa, puella, terra, insula), aunque hay algunos masculinos que nombran oficios de hombres: agricola (agricultor), nauta (marinero), poēta (poeta). Desinencias:
2.ª declinación (genitivo en -ī). Tiene masculinos en -us (dominus, dominī) y en -er (puer, puerī, niño; ager, agrī, campo), y neutros en -um (bellum, bellī, guerra).
Masculinos en -us. Singular: nom. -us, voc. -e, ac. -um, gen. -ī, dat. -ō, abl. -ō. Plural: nom. y voc. -ī, ac. -ōs, gen. -ōrum, dat. y abl. -īs.
Masculinos en -er: igual, pero el nominativo y el vocativo singular son puer, ager.
Neutros en -um: como dominus, salvo que el nominativo, el vocativo y el acusativo son iguales: -um en singular y -a en plural (bellum / bella).
¡Atención a las formas repetidas!rosae puede ser genitivo o dativo singular, o nominativo o vocativo plural; dominīs puede ser dativo o ablativo plural. Para decidir, mira el resto de la oración, sobre todo el verbo.
Los adjetivos. Los adjetivos como bonus, bona, bonum (bueno) usan estas mismas dos declinaciones: la 2.ª para el masculino (bonus) y el neutro (bonum), y la 1.ª para el femenino (bona). Concuerdan con su sustantivo en género, número y caso: puella bona, dominum bonum, bella magna. Ojo: concordar no significa terminar igual: agricola bonus (el buen agricultor) es correcto, porque agricola es masculino.
Ejemplo
1.Agricola puerīs rosās dat.
agricola: nominativo singular (1.ª) → sujeto.
puerīs: dativo plural de puer, puerī (2.ª) → CI.
rosās: acusativo plural (1.ª) → CD.
dat: «da».
Traducción: El agricultor da rosas a los niños.
2.Servī dominī in agrō labōrant.
servī: nominativo plural (2.ª) → sujeto (va con el verbo en plural labōrant).
dominī: genitivo singular (2.ª) → CN de servī.
in agrō: in + ablativo singular de ager, agrī → CC de lugar.
Traducción: Los esclavos del señor trabajan en el campo.
Ejercicios
¿En qué caso y número está la forma puellārum, de puella, puellae?
¿Cuál es el nominativo plural del sustantivo neutro bellum, bellī (guerra)?
Material adicional
El verbo latino: las cuatro conjugaciones y el presente de indicativo
El verbo es, junto con el sustantivo, la pieza fundamental de la oración latina. Al igual que en español, el verbo latino expresa acción, estado o proceso y se conjuga según la persona, el número, el tiempo, el modo y la voz. Sin embargo, el sistema verbal latino tiene una estructura propia que debemos conocer desde el principio.
Las cuatro conjugaciones
Los verbos latinos se clasifican en cuatro conjugaciones según la vocal temática (la vocal que aparece ante la desinencia de infinitivo -re):
Conjugación
Vocal temática
Infinitivo
Significado
Tema de presente
1.ª
-ā-
amā-re
amar
amā-
2.ª
-ē-
monē-re
advertir, aconsejar
monē-
3.ª
-ĕ- (breve)
leg-ĕ-re
leer
leg-
4.ª
-ī-
audī-re
oír, escuchar
audī-
⚠️ Importante
El enunciado de un verbo latino incluye cuatro (o cinco) formas principales. Por ejemplo, amo, amas, amare, amavi, amatum. Para esta lección nos centraremos en las dos primeras formas y en el infinitivo, que nos permiten identificar la conjugación.
El presente de indicativo activo
El presente de indicativo expresa acciones que ocurren ahora o de forma habitual: «amo», «leo», «escucho». Se forma añadiendo las desinencias personales al tema de presente:
Persona
Desinencia
1.ª amāre
2.ª monēre
3.ª legĕre
4.ª audīre
1.ª sg. (yo)
-ō / -m
amō
moneō
legō
audiō
2.ª sg. (tú)
-s
amās
monēs
legis
audīs
3.ª sg. (él)
-t
amāt
monēt
legit
audīt
1.ª pl. (nosotros)
-mus
amāmus
monēmus
legimus
audīmus
2.ª pl. (vosotros)
-tis
amātis
monētis
legitis
audītis
3.ª pl. (ellos)
-nt
amant
monent
legunt
audiunt
📌 Recuerda
Las desinencias personales activas son siempre las mismas en todas las conjugaciones: -ō/-m, -s, -t, -mus, -tis, -nt. Lo que cambia entre conjugaciones es la vocal temática que precede a la desinencia.
El verbo «esse» (ser / estar)
El verbo esse (ser, estar, existir) es irregular y el más frecuente del latín, igual que «ser» y «estar» lo son del español:
Persona
Latín
Español
1.ª sg.
sum
yo soy / estoy
2.ª sg.
es
tú eres / estás
3.ª sg.
est
él / ella es / está
1.ª pl.
sumus
nosotros somos / estamos
2.ª pl.
estis
vosotros sois / estáis
3.ª pl.
sunt
ellos / ellas son / están
📘 Ejemplo
Oraciones con el verbo esse: • Roma magna est. → Roma es grande. • Discipuli in scholā sunt. → Los alumnos están en la escuela. • Puella laeta est. → La muchacha está contenta. • Magistri bonī sumus. → Somos buenos maestros.
Nota:esse funciona como verbo copulativo. El atributo va en nominativo (no en acusativo): Puella laeta est (no *laetam).
Verbos frecuentes por conjugación
Conjugación
Verbo
Significado
Derivado español
1.ª
laudo, laudāre
elogiar, alabar
laudatorio
1.ª
paro, parāre
preparar
preparar
1.ª
pugno, pugnāre
luchar
pugna, pugilato
1.ª
voco, vocāre
llamar
vocación, invocar
2.ª
habeo, habēre
tener
haber
2.ª
video, vidēre
ver
vídeo, visión
2.ª
timeo, timēre
temer
tímido, temor
3.ª
duco, ducĕre
conducir
conducir, duque
3.ª
scribo, scribĕre
escribir
escribir, escritura
3.ª
dico, dicĕre
decir
decir, dicción
4.ª
venio, venīre
venir
venir, advenimiento
4.ª
sentio, sentīre
sentir
sentir, sentimiento
Análisis y traducción de oraciones
📜 Texto latino
Traduce estas oraciones analizando cada palabra:
1. Agrícola terram arat. (aro, arāre = arar) 2. Puellae in silvā ambulant. (ambulo, ambulāre = pasear; in + abl. = en) 3. Magister discipulōs monet. 4. Dominus servīs pecuniam dat. (do, dare = dar; pecunia = dinero) 5. Milites oppidum defendunt. (miles, militis = soldado; defendo, defendĕre = defender) 6. Filii nautārum mare amant. (mare = mar)
✏️ Ejercicios
1. Conjuga en presente de indicativo activo: laudo (1.ª), video (2.ª), scribo (3.ª), venio (4.ª).
2. Identifica la conjugación de estos verbos por su infinitivo: a) parāre b) habēre c) dicĕre d) sentīre e) vocāre f) ducĕre
3. Traduce al español: a) Puella cantat. b) Discipulī legunt. c) Amīcōs vocāmus. d) Magistrum audītis.
4. Traduce al latín: a) El agricultor trabaja. (laboro, laborāre) b) Los soldados luchan. (pugno, pugnāre) c) Leemos un libro. (lego, legĕre; liber, librī)
5. Completa con la forma correcta del verbo esse: a) Roma magna ___. b) Discipulī in scholā ___. c) Ego Rōmānus ___. d) Vōs bonī ___.
6. Analiza sintácticamente y traduce: Poetae patriam laudant et deōs timent. (et = y; deus, deī = dios)
7. Traduce las seis oraciones del texto latino de esta lección.
🎯 Actividad práctica
Diario en latín: Escribe cinco frases sencillas en latín sobre tu vida cotidiana usando el presente de indicativo. Por ejemplo: • In scholā sum. (Estoy en la escuela.) • Librum lego. (Leo un libro.) • Amīcōs amo. (Quiero a mis amigos.) Usa el vocabulario de esta lección y de la anterior.
📋 Resumen de la lección
Los verbos latinos se clasifican en cuatro conjugaciones según su vocal temática: 1.ª (-ā-), 2.ª (-ē-), 3.ª (-ĕ-), 4.ª (-ī-).