Temario gratisInglés I - 1.º Bachillerato

Defining and non-defining relative clauses

Estás viendo el contenido de esta lección en modo lectura. Los ejercicios no se corrigen aquí — accede con una cuenta gratuita para practicar con corrección automática y guardar tu progreso.

Relative Clauses: Defining and Non-Defining

A relative clause gives information about a noun. It is introduced by a relative pronoun (who, which, that, whose, whom) or a relative adverb (where, when, why).

Defining relative clauses

Essential information that identifies which person or thing we mean. Without the clause, the sentence is incomplete or unclear. No commas.

Rules:

Non-defining relative clauses

Extra information that is NOT essential. Removing the clause does not change which person/thing we mean. Always between commas.

Rules:

Recuerda
The difference between defining and non-defining can change the meaning: "My students who passed the exam were happy." (Only those who passed = defining) vs. "My students, who passed the exam, were happy." (ALL of them passed = non-defining).

"Whose" and "whom"

Ejercicios
1. Join the sentences using a relative clause (defining or non-defining):
a) That is the restaurant. We had dinner there last week.
b) Shakespeare wrote Hamlet. He was born in Stratford-upon-Avon.
c) I know a girl. Her father is an astronaut.
d) The film was terrible. We saw it on Saturday.
e) London is the capital of the UK. It has a population of 9 million.

2. Add commas where necessary and explain your choice:
a) My sister who is a nurse works at the hospital.
b) The car which I bought last year has broken down.
c) París which is the capital of France is famous for its cuisine.
Test de autoevaluación
1. "That" can be used in:
a) Defining clauses only
b) Non-defining clauses only
c) Both types
d) Neither type

2. In which sentence can the relative pronoun be omitted?
a) The man who called is my boss.
b) The book which I read was great.
c) The woman who lives upstairs is French.
d) The dog that bit me was black.

3. "Whose" expresses:
a) Time
b) Place
c) Possession
d) Reason

4. Non-defining relative clauses:
a) Do not use commas
b) Can use "that"
c) Always use commas and cannot use "that"
d) Can omit the relative pronoun

5. "The city where I was born" - "where" can be replaced by:
a) which
b) in which
c) that
d) whose

Ampliación: Defining and non-defining relative clauses

En esta lección de ingles, vamos a trabajar el tema Defining and non-defining relative clauses. El aprendizaje de idiomas es una habilidad que nos abre puertas a otras culturas, nos permite comunicarnos con mas personas y enriquece nuestra forma de pensar.

El estudio de Defining and non-defining relative clauses en ingles requiere practica constante. No basta con leer las reglas; hay que usarlas activamente mediante la lectura, la escritura, la escucha y la conversación.

Algunos consejos para aprender ingles de forma efectiva: dedica al menos 15-20 minutos diarios al estudio, usa aplicaciones y recursos en linea, intenta pensar en el idioma que estudias, y no tengas miedo de cometer errores.

Recuerda que aprender un idioma es un proceso gradual. Cada palabra nueva que aprendes, cada regla gramatical que dominas, te acerca un poco mas a la fluidez.

📌 Recuerda
Los conceptos clave de esta lección sobre Defining and non-defining relative clauses son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 Ejemplo
Para comprender mejor Defining and non-defining relative clauses, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios
1. Explica con tus propias palabras que has aprendido sobre Defining and non-defining relative clauses.

2. Responde a las siguientes preguntas:
  a) ¿Cuales son los conceptos clave de Defining and non-defining relative clauses?
  b) ¿Por que es importante conocer Defining and non-defining relative clauses?
  c) ¿Como se relaciona Defining and non-defining relative clauses con tu vida cotidiana?

3. Señala si es verdadero (V) o falso (F). Justifica tu respuesta:
  a) Defining and non-defining relative clauses es un tema exclusivamente teórico sin aplicación practica. → ___
  b) El estudio de Defining and non-defining relative clauses requiere conocimientos previos. → ___

4. Elabora un mapa conceptual con al menos 6 ideas relacionadas con Defining and non-defining relative clauses.

5. Busca un ejemplo real de Defining and non-defining relative clauses en tu entorno y descríbelo en 3-4 lineas.

6. Completa la siguiente tabla comparativa con dos aspectos del tema:
  | Aspecto | Características | Ejemplo |
  |---------|-----------------|---------|
  | 1.     |                 |        |
  | 2.     |                 |        |

7. Si tuvieras que ensenar Defining and non-defining relative clauses a un compañero, ¿como lo explicarías? Escribe tu explicación.

8. Reflexión personal: ¿que es lo que mas te ha llamado la atención de esta lección y por que?
🎯 Actividad practica
Pon en practica lo aprendido:
1. Elabora un resumen visual (póster, infografia o esquema) sobre Defining and non-defining relative clauses.
2. Explica lo aprendido a un familiar o compañero y anota sus preguntas.
3. Busca un video o articulo en internet sobre Defining and non-defining relative clauses y compáralo con lo que has estudiado en esta lección.
4. Crea un cuestionario de 10 preguntas sobre el tema para poner a prueba tus conocimientos.
📋 Resumen de la lección
  • En esta lección hemos profundizado en Defining and non-defining relative clauses.
  • Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
  • La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
  • Relacionar lo aprendido con situaciones reales facilita la comprensión.
  • No dudes en preguntar cuando algo no quede claro: las dudas son oportunidades de aprendizaje.

¿Quieres hacer los ejercicios y guardar tu progreso en Inglés I - 1.º Bachillerato?

Crear cuenta gratis
« Modal verbs: obligation, permission, and need Relative Clauses - Ejemplos y ejercicios »