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Tema desarrollado tipo EVAU (I): La Segunda República
Ejercicio tipo EVAU
PREGUNTA: Describa la Segunda República española: proclamación, Constitución de 1931, el Bienio Reformista y la oposición a las reformas.
MODELO DE RESPUESTA:
La Segunda República española fue proclamada el 14 de abril de 1931, tras la victoria de las candidaturas republicanas en las principales ciudades en las elecciones municipales del 12 de abril. Alfonso XIII se exilio y se formo un Gobierno Provisional presidido por Niceto Alcalá-Zamora.
Las Cortes Constituyentes elaboraron la Constitución de 1931, la mas avanzada de la historia española hasta entonces. Sus principios fundamentales eran: la soberanía popular, el sufragio universal (incluido por primera vez el femenino), una amplia declaración de derechos (divorcio, matrimonio civil), la separación de la Iglesia y el Estado, la posibilidad de Estatutos de Autonomía para las regiones y una sola Cámara legislativa.
El Bienio Reformista (1931-1933), con Azana como presidente del gobierno, emprendió un ambicioso programa de reformas. La reforma agraria (Ley de Bases de la Reforma Agraria, 1932) pretendía expropiar latifundios para repartirlos entre los jornaleros, pero su aplicación fue lenta y decepcionante. La reforma militar buscaba profesionalizar y reducir el ejercito, sometiéndolo al poder civil. La reforma educativa se plasmo en la construcción de miles de escuelas y la formación de maestros. La reforma religiosa separo la Iglesia del Estado, disolvió la Compañía de Jesus y prohibió la enseñanza a las ordenes religiosas. La reforma territorial se concreto en el Estatuto de Autonomía de Cataluna (1932).
La oposición a las reformas fue múltiple y poderosa. Los grandes propietarios y la derecha se opusieron a la reforma agraria. La Iglesia y los sectores católicos rechazaron la legislación laicista. Los militares mas conservadores intentaron un golpe de Estado (Sanjurjo, agosto de 1932). Desde la izquierda, la CNT protagonizo insurrecciones (Casas Viejas, enero de 1933) por considerar las reformas insuficientes. Esta doble oposición, junto con el desgaste del gobierno, condujo a la victoria electoral de la derecha en noviembre de 1933.
Recuerda
Este tipo de respuesta se espera en un tema desarrollado de la EVAU: introducción contextualizadora, desarrollo sistemático de los contenidos solicitados, referencias a fechas y datos concretos, y una conclusión que enlace con el periodo siguiente.
📋 Resumen de la lección- Ejercicio tipo EVAU
- PREGUNTA:
- MODELO DE RESPUESTA:
- Recuerda
🤔 ¿Sabías que...?Conocer la historia y la sociedad nos ayuda a entender el mundo actual. Lo que has aprendido en esta lección sobre Tema desarrollado: La Segunda República tiene conexiones con la realidad de hoy.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Tema desarrollado: La Segunda República.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: desarrollado: La Segunda República
Las ciencias sociales estudian las sociedades humanas, su organización, su historia y su relación con el entorno. En esta lección, abordaremos desarrollado: La Segunda República, un tema que nos ayuda a comprender mejor el mundo en que vivimos.
El conocimiento de desarrollado: La Segunda República es esencial para formarnos como ciudadanos críticos y responsables. Entender como se organizan las sociedades, como han evolucionado a lo largo del tiempo y como interactuamos con nuestro entorno es fundamental.
A lo largo de esta lección, descubriremos los aspectos mas relevantes de desarrollado: La Segunda República, analizaremos ejemplos concretos y reflexionaremos sobre su importancia en nuestra vida diaria.
Estudiar ciencias sociales nos ensena a pensar de forma critica, a analizar fuentes de información y a comprender que el mundo actual es el resultado de un largo proceso histórico.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre desarrollado: La Segunda República son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor desarrollado: La Segunda República, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Define con tus propias palabras: desarrollado: La Segunda República.
2. Sitúa en el tiempo o en el espacio:
a) ¿En que época o zona geográfica se enmarca desarrollado: La Segunda República?
b) ¿Que otros acontecimientos o elementos están relacionados?
3. Señala si es verdadero (V) o falso (F):
a) La Tierra tiene 6 continentes. → ___
b) El océano mas grande es el Atlántico. → ___
c) España esta en el continente europeo. → ___
d) La Edad Media termino en 1789. → ___
4. Observa un mapa y responde:
a) ¿Que países limitan con España?
b) ¿Que mares y océanos bañan las costas españolas?
5. Elabora un esquema con las ideas principales de desarrollado: La Segunda República.
6. Compara dos épocas históricas o dos regiones geográficas relacionadas con el tema. Escribe al menos tres diferencias y tres semejanzas.
7. Imagina que vives en la época o lugar que estamos estudiando. Escribe un breve diario de un dia de tu vida (mínimo 5 lineas).
8. Investiga y responde: ¿que importancia tiene este tema para la sociedad actual?
🎯 Actividad practicaInvestiga y reflexiona:
1. Busca en un atlas o en internet un mapa relacionado con desarrollado: La Segunda República y analizalo.
2. Entrevista a un familiar sobre sus conocimientos del tema. Anota sus respuestas.
3. Elabora una linea del tiempo o un mapa conceptual con los datos principales.
4. Escribe una carta imaginaria a un personaje histórico o a un habitante de la región estudiada preguntándole sobre su vida (mínimo 8 lineas).
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en desarrollado: La Segunda República.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Conocer nuestra historia y geografía nos hace ciudadanos mas críticos y responsables.
- Comprender el pasado nos ayuda a construir un futuro mejor.