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Comentario de texto histórico tipo EVAU
Ejercicio tipo EVAU
TEXTO:
"Españoles: No es esto, no, lo que me trajo entre vosotros. Vine para haceros felices. No consiento que ningún general mande en vosotros sino yo. Confiad en mi y veréis como son mis obras superiores a mis promesas." -- Proclama de Jose I a los españoles, julio de 1808.
MODELO DE COMENTARIO:
1. Clasificación del texto:
Tipo: texto histórico-político, fuente primaria. Naturaleza: proclama publica (político-propagandístico). Autor: Jose Bonaparte (Jose I), hermano de Napoleón, impuesto como rey de España tras las abdicaciones de Bayona (mayo de 1808). Destinatario: el pueblo español. Fecha: julio de 1808, al inicio de la Guerra de Independencia.
2. Contexto histórico:
Tras el Tratado de Fontainebleau (1807), las tropas francesas ocuparon España con el pretexto de invadir Portugal. Las abdicaciones de Bayona (mayo de 1808) trasladaron la corona española a Napoleón, que la cedió a su hermano Jose. El levantamiento del 2 de mayo de 1808 en Madrid había iniciado la Guerra de Independencia. Jose I intenta legitimarse ante un pueblo que mayoritariamente lo rechaza.
3. Análisis del contenido:
Jose I utiliza un tono paternalista ("haceros felices") que revela la concepción napoleónica del poder: despotismo ilustrado ("todo para el pueblo, pero sin el pueblo"). La frase "no consiento que ningún general mande en vosotros sino yo" alude al temor de los españoles ante la ocupación militar francesa e intenta presentarse como protector. La proclama busca legitimar un poder impuesto por la fuerza, apelando a la promesa de reformas.
4. Valoración:
La proclama de Jose I fracaso: la mayoría del pueblo español se opuso al "rey intruso" y se organizo en Juntas de defensa. Jose I, que promulgo el Estatuto de Bayona (carta otorgada con reformas modernizadoras), gobernó una España en guerra y apenas controlo el territorio. La resistencia española, combinada con la guerrilla y el apoyo británico, condujo a la derrota francesa (1814). Sin embargo, la presencia francesa tuvo una consecuencia paradójica: las Cortes de Cadiz (1812) promulgaron la primera Constitución española, iniciando el largo camino hacia el liberalismo.
Recuerda
Para el comentario de texto histórico en la EVAU: 1) Clasificar (tipo, naturaleza, autor, destinatario, fecha). 2) Contexto histórico. 3) Análisis del contenido (idea principal, ideas secundarias). 4) Valoración (significado histórico, consecuencias, relación con el tema general).
📋 Resumen de la lección- Ejercicio tipo EVAU
- TEXTO:
- MODELO DE COMENTARIO:
- 1. Clasificación del texto:
- 2. Contexto histórico:
- 3. Análisis del contenido:
- 4. Valoración:
- Recuerda
🤔 ¿Sabías que...?Conocer la historia y la sociedad nos ayuda a entender el mundo actual. Lo que has aprendido en esta lección sobre Comentario de texto histórico resuelto tiene conexiones con la realidad de hoy.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Comentario de texto histórico resuelto.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: Comentario de texto histórico resuelto
La geografía estudia la Tierra, sus paisajes, sus climas, sus ríos y mares, sus montanas, y como los seres humanos interactuamos con el medio. En esta lección profundizaremos en Comentario de texto histórico resuelto.
La Tierra tiene seis continentes: Europa, Asía, Africa, América, Oceanía y la Antártida. Y cinco océanos: Pacifico (el mas grande), Atlántico, Indico, Ártico y Antártico.
El relieve es el conjunto de formas que presenta la superficie terrestre: montanas, mesetas, llanuras, valles, depresiones... España, por ejemplo, tiene una gran meseta central rodeada de cordilleras como los Pirineos, la Cordillera Cantábrica o Sierra Nevada.
El clima es el conjunto de condiciones atmosféricas (temperatura, precipitaciones, viento) que caracterizan una región a lo largo del tiempo. España tiene climas muy variados: mediterráneo, oceánico, continental, subtropical (Canarias) y de montaña.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Comentario de texto histórico resuelto son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Comentario de texto histórico resuelto, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Define con tus propias palabras: Comentario de texto histórico resuelto.
2. Sitúa en el tiempo o en el espacio:
a) ¿En que época o zona geográfica se enmarca Comentario de texto histórico resuelto?
b) ¿Que otros acontecimientos o elementos están relacionados?
3. Señala si es verdadero (V) o falso (F):
a) La Tierra tiene 6 continentes. → ___
b) El océano mas grande es el Atlántico. → ___
c) España esta en el continente europeo. → ___
d) La Edad Media termino en 1789. → ___
4. Observa un mapa y responde:
a) ¿Que países limitan con España?
b) ¿Que mares y océanos bañan las costas españolas?
5. Elabora un esquema con las ideas principales de Comentario de texto histórico resuelto.
6. Compara dos épocas históricas o dos regiones geográficas relacionadas con el tema. Escribe al menos tres diferencias y tres semejanzas.
7. Imagina que vives en la época o lugar que estamos estudiando. Escribe un breve diario de un dia de tu vida (mínimo 5 lineas).
8. Investiga y responde: ¿que importancia tiene este tema para la sociedad actual?
🎯 Actividad practicaInvestiga y reflexiona:
1. Busca en un atlas o en internet un mapa relacionado con Comentario de texto histórico resuelto y analizalo.
2. Entrevista a un familiar sobre sus conocimientos del tema. Anota sus respuestas.
3. Elabora una linea del tiempo o un mapa conceptual con los datos principales.
4. Escribe una carta imaginaria a un personaje histórico o a un habitante de la región estudiada preguntándole sobre su vida (mínimo 8 lineas).
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Comentario de texto histórico resuelto.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Conocer nuestra historia y geografía nos hace ciudadanos mas críticos y responsables.
- Comprender el pasado nos ayuda a construir un futuro mejor.