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Introducción
En inglés hay dos formas muy usadas para hablar del futuro: will y going to. Las dos hablan de cosas que todavía no han pasado, pero no significan exactamente lo mismo. En esta lección aprenderás a formarlas y a elegir la adecuada en cada situación.
Explicación
1. Will. Estructura: sujeto + will + verbo en forma base. Es igual para todas las personas.
Afirmativa: I will help you o, en forma corta, I'll help you. (Te ayudaré.)
Negativa: will not = won't: It won't be easy. (No será fácil.)
Pregunta: Will + sujeto + verbo?: Will you come to my party? (¿Vendrás a mi fiesta?)
Usamos will para:
Decisiones que tomamos en ese momento: It's cold. I'll close the window.
Promesas y ofrecimientos: I promise I'll tidy my room. / I'll carry your bag.
Predicciones basadas en lo que pensamos, muchas veces con I think: I think it will be sunny tomorrow.
2. Going to. Estructura: sujeto + am / is / are + going to + verbo en forma base.
Afirmativa: I'm going to visit my grandparents. (Voy a visitar a mis abuelos.)
Negativa: She isn't going to play today. (Hoy no va a jugar.)
Pregunta: Are you going to watch the match? (¿Vas a ver el partido?)
Usamos going to para:
Planes que ya hemos decidido antes: We're going to travel to Italy next summer.
Predicciones con pruebas que vemos ahora: Look at those black clouds! It's going to rain.
Truco: si lo decides ahora mismo, usa will; si ya lo tenías pensado, usa going to. Recuerda que el verbo que va detrás de will y de going to va siempre en forma base, sin -s y sin -ing: she will play, nunca she will plays.
Expresiones de tiempo útiles con los dos: tomorrow (mañana), tonight (esta noche), next week (la semana que viene), next summer (el próximo verano), soon (pronto) y in the future (en el futuro). Suelen ir al principio o al final de la frase: Next week we're going to visit the zoo.
Ejemplo
Ejemplo 1. Suena el timbre y tu madre está ocupada. ¿Qué dices? I ___ open the door!
Es una decisión que tomas en ese mismo momento.
Por eso usamos will.
Resultado: I'll open the door! (¡Yo abro la puerta!)
Ejemplo 2. Ya has comprado las entradas para el cine del sábado. On Saturday I ___ see a film.
Es un plan decidido antes de hablar.
Sujeto I → am going to.
Resultado: On Saturday I'm going to see a film.
Ejercicios
Look at those black clouds! It ___ rain.
I'm thirsty. — Wait, I ___ get you a glass of water! (lo decides ahora)
Material adicional
Modal Verb CAN – El verbo modal CAN (ampliado)
Ya conoces can para decir lo que sabes hacer. Ahora vamos a aprender todos sus usos: habilidad, permiso, posibilidad y peticiones. También aprenderemos su forma en pasado: could.
Repaso: Can para habilidad
Forma
Estructura
Ejemplo
Traducción
Afirmativa
Sujeto + can + verbo
I can swim.
Sé nadar.
Negativa
Sujeto + can't + verbo
I can't fly.
No sé volar.
Interrogativa
Can + sujeto + verbo?
Can you swim?
¿Sabes nadar?
Los cuatro usos de CAN
Uso
Ejemplo
Traducción
Habilidad (saber hacer)
I can speak English.
Sé hablar inglés.
Permiso (poder)
Can I go to the toilet?
¿Puedo ir al baño?
Petición (pedir algo)
Can you help me?
¿Puedes ayudarme?
Posibilidad
It can be very cold in winter.
Puede hacer mucho frío en invierno.
Can para permiso y peticiones
📘 Ejemplo
Pedir permiso: Can I open the window? (¿Puedo abrir la ventana?) Can I use your pencil? (¿Puedo usar tu lápiz?) Can we go to the park? (¿Podemos ir al parque?)
Hacer peticiones: Can you close the door, please? (¿Puedes cerrar la puerta, por favor?) Can you repeat that, please? (¿Puedes repetir eso, por favor?) Can you help me with my homework? (¿Puedes ayudarme con los deberes?)
Respuestas: Yes, of course. (Sí, por supuesto.) / Sure. (Claro.) No, sorry. / I'm afraid not. (No, lo siento.)
Could – El pasado de CAN
Could es la forma pasada de can. Se usa para hablar de lo que sabías hacer o podías hacer en el pasado:
Can (presente)
Could (pasado)
Traducción
I can swim.
I could swim when I was 5.
Sabía nadar cuando tenía 5 años.
She can ride a bike.
She couldn't ride a bike last year.
No sabía montar en bici el año pasado.
He can read.
Could he read at age 3?
¿Sabía leer a los 3 años?
Could también se usa para peticiones más educadas (más formales que can):
📘 Ejemplo
Can you help me? (¿Puedes ayudarme?) → informal Could you help me? (¿Podría ayudarme?) → más educado
Could I have a glass of water, please? (¿Podría tomar un vaso de agua, por favor?)
📌 Recuerda
Después de can y could, el verbo va sin cambios: ✅ She can swim. He could read. ❌ She can swims. He could reads. ❌ She can to swim. (sin «to»)
Can vs. Can't – Pronunciación
En inglés hablado, can y can't suenan muy parecidos. El truco para distinguirlos:
Palabra
Pronunciación
Pista
can
/kən/ (muy rápido, casi «kn»)
La vocal apenas se oye
can't
/kɑːnt/ (más largo y claro)
Se pronuncia más fuerte y largo
📚 Vocabulario / Vocabulary
can /can/ = poder / saber can't (cannot) /cant/ = no poder could /cud/ = podía / sabía couldn't /cúdent/ = no podía ability /abíliti/ = habilidad permission /permíshon/ = permiso request /rikuést/ = petición of course /of cors/ = por supuesto sure /shúr/ = claro / seguro I'm afraid not = me temo que no
✏️ Ejercicios
1. Completa con «can» o «can't»: a) Fish ___ swim but they ___ walk. b) Birds ___ fly but they ___ talk. c) I ___ speak Spanish and English, but I ___ speak Chinese.
2. Escribe frases con «could» sobre lo que sabías hacer de pequeño: a) When I was 3, I could ___. b) When I was 3, I couldn't ___. c) When I was 5, I could ___.
3. Escribe peticiones educadas con «Could you...?»: a) Ayudarme → ___ b) Cerrar la ventana → ___ c) Repetir, por favor → ___
4. Pide permiso con «Can I...?»: a) Ir al baño → ___ b) Abrir la ventana → ___ c) Usar tu goma → ___
5. ¿Qué uso de CAN es? Escribe: habilidad, permiso, petición o posibilidad: a) Can you swim? → ___ b) Can I go home? → ___ c) It can be very hot in summer. → ___ d) Can you open the door? → ___
6. Traduce al inglés: a) Sé nadar desde los 5 años. → ___ b) ¿Podrías ayudarme, por favor? → ___ c) No sabía leer cuando tenía 3 años. → ___
7. Escribe 5 cosas que puedes hacer ahora que no podías cuando eras pequeño/a.
🎯 Actividad práctica
Can you...? Survey: 1. Haz una lista de 6 habilidades: swim, ride a bike, play the piano, speak French, do a handstand, cook. 2. Pregunta a 5 compañeros: «Can you...?» 3. Apunta las respuestas en una tabla. 4. Presenta: «Three students can swim. Nobody can speak French.»
🤔 ¿Sabías que...?
En inglés formal, para pedir permiso es mejor usar «May I...?» en vez de «Can I...?». Algunos profesores de inglés corrigen: «Can I go to the toilet?» — «I don't know, can you?» (No sé, ¿puedes?), sugiriendo que deberías decir «May I go to the toilet?». ¡Pero en la vida real, todos usan «Can I...?»!
📋 Resumen de la lección
Can se usa para: habilidad, permiso, peticiones, posibilidad.
Can't = negativa. Can + sujeto = pregunta.
Could = pasado de can (I could swim when I was 5).
Could también se usa para peticiones más educadas.
Después de can/could, el verbo va sin cambios y sin «to».
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