Estás viendo el contenido de esta lección en modo lectura. Los ejercicios no se corrigen aquí — accede con una cuenta gratuita para practicar con corrección automática y guardar tu progreso.
Teatro de movimiento y creación
En 3.º creamos piezas de expresión corporal más elaboradas, con inicio, desarrollo y final.
Crear una pieza de movimiento
- Tema: elegir de qué va la historia (las estaciones, un viaje espacial, un día de lluvia).
- Estructura: inicio (presentación), desarrollo (acción, conflicto), final (resolución).
- Movimientos: decidir qué tipo de movimiento para cada parte.
- Música: elegir música que acompañe cada momento.
- Ensayo: practicar hasta que salga fluido.
Calidades del movimiento avanzadas
- Peso: movimiento pesado (como si cargaras algo) vs ligero (como una pluma).
- Flujo: movimiento libre (que no para) vs controlado (que para en seco).
- Espacio: movimiento directo (en línea recta) vs flexible (curvas, espirales).
- Tiempo: repentino (explosión) vs sostenido (cámara lenta).
Actividades
1. Las estaciones: en grupos de 4, representad las 4 estaciones con movimiento. 30 seg cada estación.
2. Calidades: el profesor dice una calidad (pesado, ligero, repentino, sostenido) y te mueves así.
3. Crear pieza: grupos de 5. Elegid tema, estructura, movimientos, música. 15 min para preparar.
4. Presentación: cada grupo presenta su pieza de 2 minutos.
5. Crítica constructiva: después de cada presentación, 2 cosas que os gustaron y 1 sugerencia.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Teatro de movimiento y creación.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.