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Deportes alternativos y nuevos juegos
Ademas de los deportes clásicos, hay deportes alternativos muy divertidos que podemos practicar en el cole.
Deportes alternativos
- Frisbee/disco volador: lanzar y recibir un disco de plástico. Se puede jugar a pases o a "Ultimate frisbee" (como futbol pero con disco).
- Indiaca: como una pluma grande con peso. Se golpea con la mano para mantenerla en el aire, como un voleibol sin red.
- Floorball: como hockey pero con sticks de plástico y pelota ligera. Se juega en pista dura, no en hielo.
- Colpbol: deporte inventado en Valencia. Se juega golpeando un balón gigante con las manos. No se puede agarrar ni lanzar, solo golpear.
Inventar juegos
Inventar juegos nuevos es un ejercicio de creatividad. Hay que definir:
- Nombre del juego.
- Material necesario.
- Numero de jugadores.
- Reglas básicas (que se puede y que no).
- Como se gana.
Sabias que...
El colpbol fue inventado en 1997 por un profesor de educación física valenciano, Juanjo Bendicho. Hoy se juega en toda Espanya y en varios países de Europa y América.
Actividades
1. Frisbee parejas: lanzar y recibir a 5m. 20 pases. Técnica: muñeca, no brazo.
2. Indiaca: mantenla en el aire golpeando con la mano. Récord de toques sin que caiga.
3. Floorball: mini partido 4x4. No levantar stick por encima de la cintura.
4. Colpbol: equipos de 5. Balón grande. Solo golpear, no agarrar.
5. Inventa: crea un juego nuevo, escribe reglas, ensenalo a la clase.
📋 Resumen de la lección- Frisbee/disco volador
- Indiaca
- Floorball
- Colpbol
- Sabias que...
- Actividades
- Frisbee parejas
- Indiaca
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Deportes alternativos y nuevos juegos.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: Deportes alternativos y nuevos juegos
En esta lección de Física y Química, vamos a profundizar en el estudio de Deportes alternativos y nuevos juegos. Este tema es una pieza clave del currículum y nos permitirá desarrollar competencias fundamentales para nuestra formación.
El conocimiento de Deportes alternativos y nuevos juegos conecta con muchos aspectos de nuestra vida cotidiana. A través de su estudio, aprenderemos a analizar, comprender y aplicar conceptos que nos serán útiles tanto dentro como fuera del aula.
A lo largo de la historia, grandes pensadores, científicos y artistas han contribuido a desarrollar el conocimiento que tenemos hoy sobre Deportes alternativos y nuevos juegos. Cada avance se construye sobre los logros de quienes nos precedieron.
En el nivel de tu curso, es importante sentar unas bases solidas sobre Deportes alternativos y nuevos juegos. Los conceptos que aprendamos ahora serán la base para contenidos mas avanzados en cursos posteriores. Por eso, te animamos a prestar atención, preguntar tus dudas y practicar con los ejercicios propuestos.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Deportes alternativos y nuevos juegos son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Deportes alternativos y nuevos juegos, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Explica con tus propias palabras que has aprendido sobre Deportes alternativos y nuevos juegos.
2. Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuales son los conceptos clave de Deportes alternativos y nuevos juegos?
b) ¿Por que es importante conocer Deportes alternativos y nuevos juegos?
c) ¿Como se relaciona Deportes alternativos y nuevos juegos con tu vida cotidiana?
3. Señala si es verdadero (V) o falso (F). Justifica tu respuesta:
a) Deportes alternativos y nuevos juegos es un tema exclusivamente teórico sin aplicación practica. → ___
b) El estudio de Deportes alternativos y nuevos juegos requiere conocimientos previos. → ___
4. Elabora un mapa conceptual con al menos 6 ideas relacionadas con Deportes alternativos y nuevos juegos.
5. Busca un ejemplo real de Deportes alternativos y nuevos juegos en tu entorno y descríbelo en 3-4 lineas.
6. Completa la siguiente tabla comparativa con dos aspectos del tema:
| Aspecto | Características | Ejemplo |
|---------|-----------------|---------|
| 1. | | |
| 2. | | |
7. Si tuvieras que ensenar Deportes alternativos y nuevos juegos a un compañero, ¿como lo explicarías? Escribe tu explicación.
8. Reflexión personal: ¿que es lo que mas te ha llamado la atención de esta lección y por que?
🎯 Actividad practicaExperimenta y observa:
1. Busca en tu entorno un ejemplo de Deportes alternativos y nuevos juegos y fotografialo o dibújalo.
2. Diseña un pequeño experimento casero relacionado con el tema. Anota los materiales, el procedimiento y los resultados.
3. Elabora un póster informativo sobre Deportes alternativos y nuevos juegos con dibujos y esquemas.
4. Investiga un avance científico reciente relacionado con el tema y escribe un resumen de 5-8 lineas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Deportes alternativos y nuevos juegos.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Observar la naturaleza con curiosidad es el primer paso del método científico.
- Cada nuevo descubrimiento científico nos acerca a comprender mejor nuestro mundo.