Temario gratis › Biología y Geología 1.º ESO

La atmósfera - Ejemplos y ejercicios

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Introducción

La atmósfera es el conjunto de gases que rodea a la Tierra, incluyendo el aire, las nubes, el agua vapor, el dióxido de carbono y otros compuestos. Su formación y estructura son fundamentales para la vida, proporcionando oxígeno para el oxígeno en la respiración, alimento para las plantas, regulando la temperatura y la presión atmosférica, y manteniendo el clima de la Tierra.

Explicación

Explicación principal: La atmósfera es compuesta principalmente por gases, incluyendo el aire, el agua vapor, la nube, el CO2, y otros compuestos. La composición de la atmósfera varía con la altitud, siendo más densa cerca de la superficie y menos cerca de la atmósfera superior. La atmósfera juega un papel crucial en la preservación de la vida terrestre, proporcionando oxígeno, alimento para las plantas, regulación de la temperatura y presión atmosférica, y controlando el clima de la Tierra.

Ejemplo

Ejemplo: La atmósfera de una ciudad de alto relieve, como Nueva York, es más densa debido a la concentración de nubes y gases volátiles en los días lluviosos. Comparada con una ciudad de bajos niveles, como Vancouver, la atmósfera de Nueva York será más densa debido a la cantidad de nubes y gases volátiles.

Ejercicios

¿Cuál es la función de la capa de ozono, situada en la estratosfera?

¿Qué capa de la atmósfera está en contacto directo con la superficie terrestre y donde vivimos?

Material adicional

Los ecosistemas

Un ecosistema es el conjunto formado por los seres vivos (biocenosis o comunidad) que habitan en un lugar determinado y el medio físico (biotopo) en el que viven, junto con todas las relaciones que se establecen entre ellos.

Ecosistema = Biotopo + Biocenosis + Interacciones

Componentes del ecosistema

Biotopo (medio físico): Incluye los factores abióticos, es decir, los componentes no vivos del ecosistema:

• Factores climáticos: temperatura, precipitaciones, humedad, viento, luz solar.

• Factores edáficos: tipo de suelo, pH, nutrientes disponibles.

• Factores hídricos: disponibilidad de agua, salinidad, corrientes.

• Factores geográficos: altitud, latitud, orientación.

Biocenosis (comunidad de seres vivos): Incluye todas las poblaciones de las distintas especies que conviven en el biotopo. Se clasifican en:

• Productores: Organismos autótrofos (plantas, algas, cianobacterias) que fabrican materia orgánica mediante la fotosíntesis. Son la base de las cadenas alimentarias.

• Consumidores: Organismos heterótrofos que se alimentan de otros seres vivos. Se dividen en: consumidores primarios (herbívoros: conejos, vacas, saltamontes), consumidores secundarios (carnívoros que comen herbívoros: ranas, zorros) y consumidores terciarios (superpredadores: águilas, leones).

• Descomponedores: Hongos y bacterias que descomponen la materia orgánica muerta, liberando nutrientes minerales que vuelven al suelo y pueden ser reutilizados por los productores.

Relaciones tróficas: cadenas y redes alimentarias

Una cadena alimentaria (o cadena trófica) muestra la transferencia de materia y energía de un ser vivo a otro a través de la alimentación. Cada posición en la cadena se llama nivel trófico:

1.er nivel: Productores (plantas) → 2.º nivel: Consumidores primarios (herbívoros) → 3.er nivel: Consumidores secundarios (carnívoros) → 4.º nivel: Consumidores terciarios (superpredadores)

📘 Ejemplo

Ejemplo de cadena alimentaria en un bosque mediterráneo:
Hierba → Conejo → Zorro → Águila imperial

Ejemplo de cadena alimentaria acuática:
Fitoplancton → Zooplancton → Sardina → Atún → Orca

En la realidad, las cadenas se conectan entre sí formando redes tróficas (o redes alimentarias), ya que la mayoría de los animales se alimentan de más de una especie y sirven de alimento a varias.

Flujo de energía y ciclo de materia

La energía fluye en una sola dirección: del Sol a los productores, de estos a los consumidores y se disipa en forma de calor en cada nivel. En cada transferencia se pierde aproximadamente el 90% de la energía como calor. Por eso los niveles tróficos superiores tienen menos individuos y menos biomasa.

La materia, en cambio, se recicla: los descomponedores devuelven los nutrientes al suelo, donde son absorbidos de nuevo por las plantas. Es un ciclo cerrado.

🖼️ Diagrama / Esquema

Pirámide ecológica de energía: base ancha (productores: 10.000 kcal), segundo nivel más estrecho (consumidores primarios: 1.000 kcal), tercer nivel (consumidores secundarios: 100 kcal), cúspide (consumidores terciarios: 10 kcal). Flechas laterales indican la pérdida de energía como calor en cada nivel.

Relaciones entre los seres vivos

Los organismos de un ecosistema establecen distintos tipos de relaciones:

Relación	Descripción	Ejemplo
Depredación	Un organismo (depredador) caza y se come a otro (presa).	León y cebra
Competencia	Dos especies compiten por el mismo recurso (alimento, espacio, luz).	Dos especies de plantas en un mismo prado
Parasitismo	Un organismo (parásito) vive a costa de otro (hospedador), perjudicándolo.	Garrapata y perro
Mutualismo	Dos especies se benefician mutuamente.	Abeja y flor (polinización)
Comensalismo	Una especie se beneficia y la otra no se ve afectada.	Rémora y tiburón
Simbiosis	Asociación íntima y obligatoria entre dos especies que se benefician.	Liquen = hongo + alga

Tipos de ecosistemas

Ecosistemas terrestres: Bosques (tropical, mediterráneo, boreal), praderas, sabanas, desiertos, tundra, alta montaña.

Ecosistemas acuáticos de agua dulce: Ríos, lagos, humedales, charcas.

Ecosistemas marinos: Arrecifes de coral, océano abierto, fondos abisales, estuarios.

Problemas ambientales

Los principales problemas que amenazan los ecosistemas son:

• Destrucción de hábitats: Deforestación, urbanización, construcción de infraestructuras.

• Contaminación: Del agua, del aire y del suelo.

• Sobreexplotación: Pesca excesiva, caza furtiva, extracción de recursos.

• Cambio climático: Aumento de temperaturas, alteración de los patrones de precipitación.

• Especies invasoras: Especies introducidas que desplazan a las autóctonas.

📌 Recuerda

Un ecosistema = biotopo (medio físico) + biocenosis (seres vivos) + interacciones. La energía fluye en una dirección y se pierde en cada nivel trófico. La materia se recicla gracias a los descomponedores.

🔬 Actividad de laboratorio

Estudio de un ecosistema cercano:
1. Elige un ecosistema cercano a tu centro escolar (un parque, un jardín, una charca, un descampado).
2. Describe el biotopo: temperatura aproximada, tipo de suelo, humedad, luz.
3. Identifica al menos 5 especies diferentes (plantas y animales) y anota sus nombres.
4. Clasifica cada especie como productor, consumidor primario, secundario o descomponedor.
5. Dibuja una red trófica con las especies que has identificado.
6. Identifica al menos una relación entre dos especies (depredación, mutualismo, etc.).

🤔 ¿Sabías que...?

Se estima que cada día se extinguen entre 100 y 200 especies en la Tierra, la mayoría de ellas aún sin descubrir por la ciencia. A este ritmo, podríamos estar viviendo la sexta extinción masiva de la historia de la Tierra, y esta vez la causa principal es la actividad humana.

✏️ Ejercicios

1. Define ecosistema, biotopo y biocenosis.

2. Nombra tres factores abióticos de un ecosistema y explica cómo afectan a los seres vivos.

3. ¿Qué son los productores? ¿Por qué se les llama así? Pon dos ejemplos.

4. Construye una cadena alimentaria con cinco eslabones. Indica el nivel trófico de cada uno.

5. ¿Por qué los descomponedores son esenciales para el funcionamiento de un ecosistema?

6. Explica por qué en cada nivel trófico hay menos individuos y menos energía disponible.

7. Define y pon un ejemplo de: depredación, parasitismo, mutualismo y competencia.

8. ¿Qué diferencia hay entre una cadena alimentaria y una red trófica?

9. Nombra tres tipos de ecosistemas terrestres y tres acuáticos.

10. Propón tres medidas para proteger los ecosistemas de tu entorno.

📋 Resumen de la lección

Ecosistema = biotopo (factores abióticos) + biocenosis (seres vivos) + interacciones.
Los seres vivos se clasifican en productores, consumidores y descomponedores.
Las cadenas alimentarias muestran el flujo de materia y energía entre niveles tróficos.
La energía se pierde (~90%) en cada nivel trófico; la materia se recicla.
Las relaciones entre especies incluyen depredación, competencia, parasitismo, mutualismo y comensalismo.
Los principales problemas ambientales: destrucción de hábitats, contaminación, cambio climático y especies invasoras.

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