Estás viendo el contenido de esta lección en modo lectura. Los ejercicios no se corrigen aquí — accede con una cuenta gratuita para practicar con corrección automática y guardar tu progreso.
Elements narratius i anàlisi
Introducció
Les rondalles que ens contaven de menuts, les novel·les que llegim i les pel·lícules que veiem tenen una cosa en comú: conten una història. Els textos que conten fets reals o imaginaris que els passen a uns personatges en un lloc i un temps determinats són textos narratius. En esta lecció coneixeràs els elements de la narració i aprendràs a fer l'anàlisi d'un text narratiu pas a pas.
Explicació
1. El narrador
El narrador és la veu que conta la història. No l'hem de confondre amb l'autor, que és la persona real que escriu el text.
Narrador en primera persona: forma part de la història.
Protagonista: conta el que li passa a ell mateix («Vaig obrir la porta i...»).
Testimoni: és un personatge secundari que conta el que veu que li passa al protagonista.
Narrador en tercera persona: no participa en la història.
Omniscient: ho sap tot, fins i tot el que pensen i senten els personatges.
Observador: només conta el que es pot veure i sentir, com una càmera de vídeo.
2. Els personatges
Principals: tenen un paper important. El protagonista és el centre de la història i l'antagonista s'hi oposa.
Secundaris: acompanyen els principals i tenen menys importància.
Els personatges es poden descriure pel seu aspecte físic (prosopografia) i per la seua manera de ser (etopeia).
3. L'espai i el temps
Espai: lloc on passa l'acció. Pot ser real (València, el Montgó) o imaginari, obert (un bosc) o tancat (una habitació).
Temps extern: època en què passa la història (l'edat mitjana, l'actualitat, el futur).
Temps intern: quant de temps dura la història (una vesprada, uns quants anys).
Ordre: la història pot seguir un ordre cronològic o bé tindre salts. Un salt cap al passat s'anomena analepsi o flash-back; un salt cap al futur, prolepsi.
4. L'acció i l'estructura
L'acció és el conjunt de fets que es conten. Normalment s'organitza en tres parts:
Plantejament: es presenten els personatges, l'espai i el temps.
Nus: apareix un problema o conflicte que complica la història.
Desenllaç: es resol el conflicte, bé o malament.
5. El tema
El tema és la idea central del text, expressada en poques paraules: l'amistat, la por, la superació, la injustícia... No és el resum de la història, sinó allò de què tracta en el fons.
6. Com es fa l'anàlisi d'un text narratiu
Llig el text dues vegades i busca les paraules que no entengues.
Identifica el narrador: persona gramatical i tipus.
Fes una llista dels personatges i classifica'ls.
Indica l'espai i el temps.
Assenyala el plantejament, el nus i el desenllaç.
Escriu el tema en una frase curta.
Exemple
«Aquell dissabte, Marta es va alçar d'hora i va eixir cap a la platja amb el gos. De sobte, el gos va arrancar a córrer i es va perdre entre les dunes. Marta el va buscar durant tot el matí, cridant el seu nom amb el cor encongit. Quan ja tornava a casa plorant, el va trobar assegut a la porta, esperant-la amb la cua remenant.»
Anàlisi resolta:
Narrador: en tercera persona («Marta es va alçar»). És omniscient, perquè sap què sent Marta («amb el cor encongit»).
Personatges: Marta (protagonista) i el gos (secundari).
Espai: la platja i les dunes; al final, la casa. Espai obert i real.
Temps: un dissabte; la història dura un matí. Ordre cronològic.
Estructura: plantejament (Marta ix a la platja), nus (el gos es perd), desenllaç (el troba a casa).
Tema: l'estima per una mascota i la por de perdre-la.
Altres recursos de la narració
Estil directe: el narrador reproduïx literalment les paraules dels personatges, normalment amb guió o cometes: —Vine ací! —va cridar Marta.
Estil indirecte: el narrador conta amb les seues paraules el que han dit els personatges: Marta va cridar al gos que vinguera.
Descripció: atura l'acció per a mostrar com són un lloc o un personatge.
Diàleg: fa avançar la història a través de les converses i mostra com són els personatges per la seua manera de parlar.
Quan analitzes un text, fixa't també en els temps verbals: la majoria de narracions usen el passat (va eixir, buscava, havia perdut), però algunes s'escriuen en present per a donar més vida a l'acció.
Exercicis
«Aquell matí em vaig alçar tard i vaig eixir corrent cap a l'institut.» Quin tipus de narrador hi ha?
En quina part de l'estructura apareix el conflicte que complica la història?
Com s'anomena el narrador que coneix els pensaments i els sentiments de tots els personatges?
Com s'anomena el salt cap al passat dins d'una narració?
Activitats
Tria una rondalla que conegues i analitza'n el narrador, els personatges, l'espai, el temps, l'estructura i el tema.
Reescriu el text de l'exemple amb un narrador en primera persona protagonista.
Escriu un relat breu (150-200 paraules) que tinga plantejament, nus i desenllaç clars.
Intercanvia el relat amb un company o una companya i fes-ne l'anàlisi.
Publicidad
¿Quieres hacer los ejercicios y guardar tu progreso en Valencia: Llengua i Literatura - 1r ESO?