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Biela-manivela, piñón-cremallera, tornillo-tuerca - Ejercicios y resumen

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Introducción

Muchas máquinas necesitan convertir un movimiento circular (el giro de un motor o de una manivela) en un movimiento rectilíneo, o al revés. Los mecanismos que lo hacen se llaman mecanismos de transformación del movimiento. En esta lección estudiamos tres: biela-manivela, piñón-cremallera y tornillo-tuerca.

Explicación

Biela-manivela. Está formado por una manivela (una barra que gira alrededor de un eje) y una biela (una barra articulada: un extremo, la cabeza, unido a la manivela y el otro, el pie, unido a un elemento que se desliza, como un émbolo). Transforma un movimiento circular en un movimiento rectilíneo alternativo (de ida y vuelta) y también al revés. El recorrido del pie de la biela, llamado carrera, es igual a dos veces el radio de la manivela. Ejemplos: el motor de un coche (los pistones empujan las bielas y hacen girar el cigüeñal), las antiguas máquinas de vapor, las máquinas de coser a pedal o una sierra de calar.

Piñón-cremallera. Un piñón (rueda dentada) engrana con una cremallera (barra con dientes rectos). Cuando el piñón gira, la cremallera se desplaza en línea recta; si se mueve la cremallera, el piñón gira. Es reversible. En cada vuelta, la cremallera avanza tantos dientes como tiene el piñón: distancia = número de vueltas × número de dientes del piñón × paso (el paso es la distancia entre dos dientes). Si conocemos el radio del piñón, en cada vuelta avanza la longitud de su circunferencia, 2·π·r. Ejemplos: la dirección de los coches, puertas correderas automáticas, trenes cremallera, taladros de columna.

Tornillo-tuerca. Un tornillo gira dentro de una tuerca (o la tuerca alrededor del tornillo) y uno de los dos avanza en línea recta. En cada vuelta completa el avance es igual al paso de rosca (distancia entre dos filetes): avance = número de vueltas × paso. Produce desplazamientos pequeños y precisos y grandes fuerzas, y en general no es reversible (empujar el tornillo no lo hace girar). Ejemplos: gato de coche, tornillo de banco, sargentos, grifos, prensas.

Cómo elegir el mecanismo. Si necesitamos un movimiento de vaivén continuo y rápido, usamos biela-manivela. Si queremos desplazar algo en línea recta una distancia larga y controlada, piñón-cremallera. Si lo que buscamos es mucha fuerza y precisión con poco esfuerzo, aunque el avance sea lento, tornillo-tuerca.

Ejemplo

Ejemplo 1 (piñón-cremallera). Un piñón de 12 dientes engrana con una cremallera de paso 3 mm. ¿Cuánto avanza la cremallera si el piñón da 5 vueltas?

Distancia = 5 vueltas × 12 dientes × 3 mm = 180 mm (18 cm).

Ejemplo 2 (tornillo-tuerca). Un tornillo de banco tiene un paso de rosca de 2 mm. ¿Cuántas vueltas hay que dar a la manivela para cerrar la mordaza 3 cm?

3 cm = 30 mm. Vueltas = 30 mm ÷ 2 mm = 15 vueltas.

Ejemplo 3 (biela-manivela). Si la manivela de un mecanismo mide 6 cm de radio, el pie de la biela recorre en cada media vuelta una carrera de 2 × 6 = 12 cm.

Ejercicios

Un tornillo con un paso de rosca de 1,5 mm da 10 vueltas completas dentro de su tuerca. ¿Cuánto avanza?

En un mecanismo biela-manivela, la manivela tiene un radio de 4 cm. ¿Cuál es la carrera (recorrido total) del pie de la biela?


Material adicional

Ejemplos resueltos y ejercicios: Mecanismos de transformación

Ejemplo resuelto
Ejemplo 1: Diseno y análisis de un caso practico de Mecanismos de transformación.
Identificamos los componentes, su función y como interactúan.
Ejemplo resuelto
Ejemplo 2: Resolución de un problema técnico relacionado con Mecanismos de transformación.
Aplicamos los principios teóricos a una situación real.
Ejercicios
Ejercicios:
1. Identifica los componentes de Mecanismos de transformación en un ejemplo real.
2. Dibuja un esquema técnico de Mecanismos de transformación.
3. Calcula los parámetros principales.
4. Diseña una solución para este problema usando Mecanismos de transformación.
5. Compara dos tecnologías diferentes para Mecanismos de transformación.
6. Investiga una aplicación moderna de Mecanismos de transformación.
7. Propone mejoras a un diseno existente.
8. Analiza las ventajas e inconvenientes.
9. Proyecto: construye un prototipo simple.
10. Presenta tu proyecto a la clase.
✏️ Actividad de repaso

Repasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Biela-manivela, piñón-cremallera, tornillo-tuerca - Ejercicios y resumen.

  1. Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
  2. Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
  3. Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
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