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Historia de la música: de la Antigüedad al Clasicismo
Música en la Antigüedad y Edad Media
- Antigüedad (hasta s. V): Grecia inventó la teoría musical (Pitágoras descubrió la relación matemática entre notas). Roma usó la música en espectáculos y ejército.
- Edad Media (s. V-XV): Canto gregoriano = monofonía vocal en latín para la liturgia. Guido de Arezzo (s. XI) perfeccionó la escritura sobre líneas (el tetragrama, de 4 líneas, antecedente del pentagrama) y dio nombre a las notas (UT RE MI FA SOL LA). Los trovadores cantaban poesía amorosa en lengua vulgar.
Renacimiento (s. XV-XVI)
- Polifonía vocal: varias voces independientes. Misas, motetes, madrigales.
- Compositores: Palestrina (Italia), Tomás Luis de Victoria (España, uno de los grandes polifonistas de su época).
- Instrumentos destacados: órgano, laúd y vihuela.
Barroco (s. XVII-XVIII)
- Nace la ópera, el concierto y la sonata.
- Bajo continuo: acompañamiento constante con clave + violonchelo.
- Ornamentación: trinos, mordentes, adornos.
- Compositores: Bach (maestro de la fuga y la polifonía), Vivaldi ("Las Cuatro Estaciones"), Handel ("El Mesías").
Clasicismo (s. XVIII)
- Equilibrio, claridad, elegancia. Nace la sinfonía y el cuarteto de cuerda.
- La orquesta se estandariza (cuerdas + vientos + percusión).
- Forma sonata: exposición (temas), desarrollo (elaboración y transformación de los temas), recapitulación (temas de nuevo).
- Compositores: Mozart (genio prodigioso, óperas, sinfonías), Haydn (padre de la sinfonía), Beethoven (puente al Romanticismo, sordo compuso la 9.ª Sinfonía).
Sabías que...
Mozart compuso su primera obra a los 5 años y su primera ópera a los 12. Escribió más de 600 obras en solo 35 años de vida. Beethoven estaba completamente sordo cuando compuso la Novena Sinfonía, una de las obras más importantes de la historia.
Actividades
1. Línea del tiempo: dibuja una línea del tiempo de la música desde la Antigüedad hasta el Clasicismo con fechas, periodos y compositores clave.
2. Escucha: escucha fragmentos de: canto gregoriano, polifonía renacentista, Bach, Mozart. Identifica el periodo y describe qué oyes.
3. Las Cuatro Estaciones: escucha "La Primavera" de Vivaldi. ¿Qué imaginas? ¿Qué instrumentos reconoces?
4. Investigación: elige un compositor de cualquier periodo. Presenta: época, país, obras principales, anécdota interesante.
5. Compara: escucha una obra de Bach (Barroco) y una de Mozart (Clasicismo). ¿En qué se diferencian?
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Historia de la música: de la Antigüedad al Clasicismo.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.