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La melodía: escalas e intervalos
Qué es la melodía
La melodía es una sucesión de notas con sentido musical. Es la parte de la canción que puedes cantar o tararear. Es el "mensaje" de la música.
La escala mayor
La escala de DO mayor es la base de la música occidental: DO RE MI FA SOL LA SI DO.
Patrón de distancias: Tono - Tono - Semitono - Tono - Tono - Tono - Semitono (T T ST T T T ST).
- Tono: distancia de dos semitonos. En el piano, entre DO y RE hay un tono: entre las dos teclas blancas queda una tecla negra.
- Semitono: distancia mínima entre dos notas consecutivas (MI-FA y SI-DO no tienen tecla negra entre ellas).
La escala menor
La escala de LA menor (natural): LA SI DO RE MI FA SOL LA.
Patrón: T ST T T ST T T.
Carácter: la escala mayor suele sonar alegre y luminosa. La menor suele sonar triste y oscura.
Intervalos básicos
Un intervalo es la distancia entre dos notas:
- 2a (segunda): DO-RE. Paso pequeño.
- 3a (tercera): DO-MI. Sonido dulce.
- 5a (quinta): DO-SOL. Sonido potente y abierto.
- 8a (octava): DO-DO (agudo). Misma nota, doble de frecuencia.
Recuerda
La escala mayor sigue el patrón T-T-ST-T-T-T-ST. Si aplicas este patrón empezando en cualquier nota, obtienes una escala mayor. Ej: SOL mayor = SOL LA SI DO RE MI FA# SOL.
Actividades
1. Escala DO mayor: toca o canta la escala de DO mayor. Ascendente y descendente.
2. Mayor vs menor: escucha una melodía en mayor y la misma en menor. Describe la diferencia de sensación.
3. Intervalos: el profesor toca intervalos (2a, 3a, 5a, 8a). Intenta identificarlos de oído.
4. Composición: compone una melodía de 8 compases usando solo las notas de DO mayor. Tócala en flauta o xilófono.
5. Tarareo: escucha una canción conocida. Intenta tararear la melodía. Luego intenta identificar las notas.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre La melodía: escalas e intervalos.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.