Estás viendo el contenido de esta lección en modo lectura. Los ejercicios no se corrigen aquí — accede con una cuenta gratuita para practicar con corrección automática y guardar tu progreso.
Teatre: escriptura i representació
Introducció
El teatre és un gènere literari pensat per ser representat davant d'un públic. Un conte el llegim; una obra de teatre, en canvi, la veiem i l'escoltem: hi ha actors, un escenari, llums i vestuari. En aquesta lliçó aprendràs com s'escriu un text teatral i què cal per posar-lo en escena.
Explicació
El text teatral
Un text de teatre té dues parts que es distingeixen molt bé:
El diàleg: el que diuen els personatges. Cada intervenció comença amb el nom del personatge que parla, sovint en majúscules, seguit de dos punts o d'un punt.
Les acotacions: les indicacions de l'autor sobre com és l'espai, com es mouen els personatges, com parlen o què senten. S'escriuen entre parèntesis i sovint en cursiva. No es diuen en veu alta: serveixen als actors i al director.
En el teatre no hi ha narrador. Tot el que passa ho sabem pel que diuen i fan els personatges.
L'estructura
Les obres llargues es divideixen en actes, que són les grans parts de la història. Entre un acte i l'altre sovint es tanca el teló.
Cada acte es divideix en escenes. Normalment comença una escena nova quan entra o surt algun personatge.
Com en un conte, hi ha plantejament, nus (el conflicte) i desenllaç.
Els personatges i el conflicte
El protagonista vol aconseguir alguna cosa i l'antagonista o una dificultat li ho impedeix. Aquest conflicte és el motor de l'obra: sense conflicte, no hi ha teatre interessant. Els personatges es coneixen per com parlen: un personatge nerviós farà frases curtes i exclamacions; un de savi parlarà amb calma.
Els gèneres teatrals
Comèdia: fa riure i acaba bé.
Tragèdia: presenta conflictes greus i acaba malament per al protagonista.
Drama: barreja moments seriosos i còmics, com la vida mateixa.
La representació
Per convertir el text en espectacle cal un equip:
El director o directora decideix com s'interpretarà l'obra i dirigeix els assajos.
Els actors i actrius donen vida als personatges amb la veu, els gestos i el moviment.
L'escenografia és el decorat: els objectes i els fons que mostren on passa l'acció.
El vestuari i el maquillatge ajuden a entendre qui és cada personatge.
La il·luminació i el so creen l'ambient (de nit, de tempesta, de festa…).
L'apuntador, en el teatre tradicional, ajudava els actors si s'oblidaven del text.
Per representar bé cal vocalitzar (pronunciar clar), parlar prou fort perquè se senti al final de la sala, no donar l'esquena al públic i assajar moltes vegades.
Com escriure la teva pròpia escena
Tria pocs personatges (dos o tres) i dona'ls una manera de ser clara.
Pensa un conflicte senzill: algú vol una cosa i una altra persona o un problema li ho impedeix.
Escriu una acotació inicial que expliqui on i quan passa l'acció.
Fes avançar la història només amb el diàleg: els personatges han d'explicar-se pel que diuen.
Afegeix acotacions breus per indicar gestos, moviments i to de veu.
Busca un desenllaç: com es resol el conflicte?
Llegeix l'escena en veu alta amb companys: sovint descobriràs frases que sonen poc naturals i que cal canviar.
Recorda que el text teatral s'escriu per ser dit: les frases han de ser fàcils de pronunciar i de recordar.
Exemples resolts
Exemple 1. Llegeix aquest fragment i identifica'n les parts.
(Una cuina. És de nit. La MARTA obre la nevera a poc a poc.)
MARTA: (Xiuxiuejant.) On és el pastís?
JAN: (Encenent el llum de cop.) Ja t'he enxampat!
MARTA: (Espantada.) Ai! Només volia un got d'aigua…
Acotacions: «Una cuina. És de nit. La MARTA obre la nevera a poc a poc», «Xiuxiuejant», «Encenent el llum de cop», «Espantada».
Diàleg: les frases que diuen la Marta i en Jan.
Conflicte: la Marta vol menjar pastís d'amagat i en Jan la descobreix.
Gènere probable: comèdia, perquè la situació és divertida.
Exemple 2. Convertim un fragment narratiu en teatre.
Narració: «La Laia va entrar a classe corrent i va dir, molt contenta, que havia guanyat el concurs de dibuix.»
Text teatral: (Una aula. La LAIA entra corrent.)
LAIA: (Molt contenta.) He guanyat el concurs de dibuix!
Fixa't que el narrador desapareix: el que explicava («va entrar corrent», «molt contenta») passa a les acotacions, i el que deia passa al diàleg.
Exercicis
Qui decideix com s'interpretarà l'obra i dirigeix els assajos?
Com s'anomenen les indicacions de l'autor que expliquen com es mouen o com parlen els personatges?
Quin element NO apareix en un text teatral?
Què acostuma a marcar el començament d'una escena nova?
Publicidad
¿Quieres hacer los ejercicios y guardar tu progreso en Llengua Catalana - 5e Primaria?