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Género y número de los sustantivos
Los sustantivos tienen dos características muy importantes: el género (masculino o femenino) y el número (singular o plural). Vamos a aprender a identificarlos y a transformar unos en otros.
El género: masculino y femenino
En español, todos los sustantivos son masculinos o femeninos.
♂️
Masculino Llevan delante el o un el niño, el gato, el libro, un árbol
♀️
Femenino Llevan delante la o una la niña, la gata, la mesa, una flor
📌 Recuerda
Para saber si un sustantivo es masculino o femenino, pon delante «el» o «la». Si suena bien con «el» es masculino. Si suena bien con «la» es femenino.
Reglas para el género
Regla 1: Muchos sustantivos masculinos terminan en -o y los femeninos en -a:
Masculino (-o)
Femenino (-a)
el niño
la niña
el gato
la gata
el abuelo
la abuela
el amigo
la amiga
el hermano
la hermana
Regla 2: Algunos sustantivos cambian la terminación de otra forma:
Masculino
Femenino
Cambio
el actor
la actriz
-or → -riz
el león
la leona
-ón → -ona
el príncipe
la princesa
-ipe → -esa
el rey
la reina
cambia toda la terminación
el conde
la condesa
-e → -esa
Regla 3: Algunos sustantivos son totalmente diferentes para masculino y femenino:
Masculino
Femenino
el padre
la madre
el hombre
la mujer
el toro
la vaca
el caballo
la yegua
el yerno
la nuera
⚠️ Importante
Excepciones importantes: - Hay palabras masculinas terminadas en -a: el día, el mapa, el sofá, el planeta, el problema. - Hay palabras femeninas terminadas en -o: la mano, la radio, la foto. - Hay palabras que no terminan en -o ni en -a: el árbol, la flor, el reloj, la pared.
El número: singular y plural
Los sustantivos también tienen número: pueden ser singulares (uno solo) o plurales (más de uno).
1️⃣
Singular Se refiere a una sola persona, animal o cosa. gato, mesa, niño, flor
🔢
Plural Se refiere a más de uno. gatos, mesas, niños, flores
Reglas para formar el plural
Regla 1: Si la palabra termina en vocal, se añade -s:
Singular
Plural
Regla
casa
casas
+ s
gato
gatos
+ s
perro
perros
+ s
mesa
mesas
+ s
Regla 2: Si la palabra termina en consonante, se añade -es:
Singular
Plural
Regla
reloj
relojes
+ es
pared
paredes
+ es
color
colores
+ es
ciudad
ciudades
+ es
Regla 3: Si la palabra termina en -z, la z cambia a c y se añade -es:
Singular
Plural
Regla
pez
peces
z → ces
lápiz
lápices
z → ces
luz
luces
z → ces
nuez
nueces
z → ces
📌 Recuerda
Si la palabra termina en -z, la z se convierte en c antes de añadir -es: pez → peces.
✏️ Ejercicios
1. Escribe si estos sustantivos son masculinos (M) o femeninos (F): a) mesa → ___ b) libro → ___ c) flor → ___ d) árbol → ___ e) mano → ___
2. Escribe el femenino de: a) gato → ___ b) abuelo → ___ c) león → ___ d) rey → ___
3. Escribe el masculino de: a) madre → ___ b) vaca → ___ c) princesa → ___ d) hermana → ___
4. Escribe el plural de: a) casa → ___ b) reloj → ___ c) pez → ___ d) flor → ___ e) lápiz → ___
5. Escribe el singular de: a) mesas → ___ b) ciudades → ___ c) luces → ___ d) perros → ___
7. ¿Qué palabras son excepciones (masculinas terminadas en -a o femeninas terminadas en -o)? día, mano, mesa, sofá, radio, gato, mapa, casa
8. Completa la tabla: singular/plural, masculino/femenino de «niño» (las 4 formas).
9. Escribe una frase con un sustantivo masculino plural y otra con un sustantivo femenino singular.
10. Escribe el plural de estas palabras terminadas en -z: vez, nariz, perdiz, raíz, capaz.
🎯 Actividad práctica
El juego del género y el número: 1. Señala tres objetos de tu habitación. Di su nombre en singular y plural, y en masculino y femenino (si es posible). 2. Escribe una lista de la compra con 8 alimentos, indicando si son masculinos o femeninos. 3. Transforma este texto al plural: «El niño tiene un gato y un perro. El gato duerme en la cama.» 4. Busca en un libro 5 sustantivos y escríbelos en singular y plural.
📋 Resumen de la lección
Los sustantivos tienen género: masculino (el, un) y femenino (la, una).
Muchos sustantivos masculinos terminan en -o y los femeninos en -a, pero hay excepciones.
Los sustantivos tienen número: singular (uno) y plural (más de uno).
El plural se forma añadiendo -s (si termina en vocal) o -es (si termina en consonante).
Si la palabra termina en -z, la z se convierte en c y se añade -es: pez → peces.
En español, los sustantivos también pueden ser usados para referirse a grupos o clases de objetos, lo que se conoce como plural. Los grupos de sustantivos forman un plural cuando todos los miembros pertenecen a la misma clase o a una misma situación. Por ejemplo, "los gatos", "las flores", "los árboles" y "los relojes".
Los ejemplos resueltos nuevos podrían ser:
Gatos y perros son mascotas que necesitan cuidado.
Los niños y las niñas tienen mucho tiempo libre para jugar.
Para tenerlo aún más claro: Las palabras que representan a grupos o clases de sustantivos, como "gatos", "flores", "árboles" y "relojes", se usan para referirse a más de una cosa.
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