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El texto periodístico
Los textos periodísticos se publican en medios de comunicación (periódicos, revistas, radio, TV, internet) para informar o dar opinión sobre hechos de actualidad.
Géneros informativos- Noticia: relato breve y objetivo de un hecho actual. Responde a las 6W: que, quien, cuando, donde, como, por que. Estructura de pirámide invertida (lo mas importante primero).
- Titular: resume la noticia.
- Entradilla (lead): primer párrafo con la información esencial.
- Cuerpo: detalles en orden de importancia decreciente.
- Crónica: relato amplio de un acontecimiento, con cierta valoración personal del periodista. Se suele contar de forma cronológica.
- Reportaje: tratamiento amplio y en profundidad de un tema, con diferentes fuentes, testimonios, datos.
- Entrevista: reproducción de un dialogo con un personaje relevante.
Géneros de opinión- Editorial: articulo de opinión del periódico (no firmado), expresa la postura del medio.
- Columna: articulo de opinión firmado por un colaborador habitual.
- Carta al director: opinión de un lector.
Recuerda
La noticia debe ser objetiva (solo hechos). El editorial y la columna son subjetivos (incluyen opinión). La crónica esta entre ambos.
Ejercicios- Lee una noticia de un periódico e identifica: titular, entradilla, las 6W.
- Explica la diferencia entre noticia, crónica y editorial.
- Escribe una noticia breve (10-12 lineas) sobre un evento de tu instituto, siguiendo la estructura de la pirámide invertida.
📋 Resumen de la lección- Géneros informativos
- Noticia:
- Crónica:
- Reportaje:
- Entrevista:
- Géneros de opinión
- Editorial:
- Columna:
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Noticia, crónica y editorial.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: Noticia, crónica y editorial
En esta lección vamos a estudiar Noticia, crónica y editorial, un contenido fundamental dentro del área de Lengua Castellana y Literatura que nos ayuda a comprender mejor como funciona nuestro idioma y a mejorar nuestra capacidad de comunicación.
El dominio de Noticia, crónica y editorial es esencial para expresarnos correctamente tanto de forma oral como escrita. A lo largo de esta lección, exploraremos los conceptos clave, veremos ejemplos prácticos y realizaremos actividades que nos permitirán afianzar lo aprendido.
La lengua española es una de las mas habladas del mundo, con mas de 500 millones de hablantes. Conocer sus reglas y mecanismos nos convierte en mejores comunicadores y nos abre puertas en todos los ámbitos de la vida.
En el nivel de tu curso, el estudio de Noticia, crónica y editorial sienta las bases para contenidos mas avanzados que se trataran en cursos posteriores. Por eso es fundamental comprender bien estos conceptos desde el principio.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Noticia, crónica y editorial son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Noticia, crónica y editorial, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Define con tus propias palabras: Noticia, crónica y editorial.
2. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas:
"Era una mañana de invierno. El sol apenas asomaba entre las nubes grises. Ana camino despacio hasta el colegio, pisando los charcos que la lluvia había dejado."
a) ¿En que estación del ano ocurre? ___
b) ¿Como estaba el cielo? ___
c) ¿Que hacia Ana? ___
3. Escribe tres oraciones sobre tu dia favorito de la semana.
4. Busca en el diccionario y escribe el significado de: efímero, perseverancia, empatía.
5. Escribe un sinónimo y un antónimo de: grande, rápido, alegre.
6. Corrige los errores ortográficos: "Aller fui a jugar al parke con mis hamigos."
7. Separa en silabas y subraya la silaba tónica: teléfono, árbol, canción, reloj.
8. Escribe una descripción de tu mascota o tu animal favorito (5 lineas mínimo).
🎯 Actividad practicaTaller de escritura y expresión:
1. Escribe un texto de al menos 10 lineas sobre Noticia, crónica y editorial utilizando los conceptos aprendidos en esta lección.
2. Lee un capitulo de un libro que te guste y señala 5 ejemplos de lo estudiado.
3. Graba un audio de 2 minutos explicando Noticia, crónica y editorial como si fueras profesor.
4. Crea un juego de preguntas y respuestas sobre el tema con al menos 8 preguntas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Noticia, crónica y editorial.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Leer a diario es la mejor forma de enriquecer tu vocabulario y mejorar tu expresión.
- Escribir con corrección ortográfica y gramatical es esencial para comunicarse bien.