Comprensión lectora: textos narrativos y descriptivos
Ahora que ya conoces las estrategias de comprensión lectora, vamos a aplicarlas a dos tipos de textos muy comunes: los textos narrativos (que cuentan historias) y los textos descriptivos (que describen cómo es algo o alguien).
El texto narrativo
Un texto narrativo es el que cuenta una historia, real o inventada. Los cuentos, las novelas, las leyendas, las fábulas y las noticias son textos narrativos.
Todo texto narrativo tiene estos elementos:
| Elemento | Qué es | Ejemplo |
|---|
| Narrador | Quien cuenta la historia | Puede ser un personaje (1.ª persona) o alguien externo (3.ª persona) |
| Personajes | Quienes intervienen en la historia | Protagonista (el principal), secundarios, antagonista |
| Espacio | Dónde ocurre la historia | Un bosque, una ciudad, un castillo... |
| Tiempo | Cuándo ocurre | Hace mucho tiempo, ayer, en el futuro... |
| Trama | Qué ocurre: los hechos | La secuencia de acontecimientos |
La trama de un texto narrativo suele seguir esta estructura:
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INICIO
Se presenta la situación y los personajes
⚡
NUDO
Surge un problema o conflicto
🎬
DESENLACE
Se resuelve el conflicto
Texto narrativo de práctica
La cometa de MiguelMiguel era un niño de nueve años que vivía en un pueblo cerca del mar. Su mayor ilusión era construir una cometa que volara más alto que ninguna otra. Durante semanas, recogió palos finos, papel de colores y cuerda. Su abuela le enseñó a hacer nudos resistentes y su padre le ayudó a cortar las cañas con cuidado.
Un sábado de viento, Miguel llevó su cometa a la playa. Sopló con fuerza y la lanzó al aire. La cometa subió y subió hasta que parecía un punto de colores entre las nubes. Miguel estaba feliz, pero de repente una ráfaga de viento rompió la cuerda y la cometa salió volando hacia el mar.
Miguel se quedó muy triste, mirando cómo su cometa desaparecía en el horizonte. Pero entonces, un pescador que pasaba por allí en su barca la rescató del agua y se la devolvió. Miguel le dio las gracias con una enorme sonrisa y prometió usar una cuerda más fuerte la próxima vez. Aquella tarde, volvió a lanzar su cometa, que voló más alto que nunca.
✏️ EjerciciosSobre el texto narrativo:
1. ¿Quién es el protagonista de la historia? ¿Cuántos años tiene?
2. ¿Dónde vive Miguel?
3. ¿Quiénes le ayudaron a construir la cometa?
4. ¿Cuál es el inicio, el nudo y el desenlace de la historia?
5. ¿Qué problema tuvo Miguel? ¿Cómo se resolvió?
6. ¿Qué tipo de narrador tiene este texto: en 1.ª o en 3.ª persona? ¿Cómo lo sabes?
7. ¿Qué aprendió Miguel de esta experiencia?
El texto descriptivo
Un texto descriptivo explica cómo es algo o alguien: su aspecto, sus cualidades, sus características. Los textos descriptivos usan muchos adjetivos y detalles sensoriales (lo que se ve, se oye, se huele, se toca, se saborea).
Hay varios tipos de descripciones:
| Tipo | Qué describe | Ejemplo |
|---|
| Retrato | Una persona (físico y carácter) | María es alta, morena y muy simpática. |
| Paisaje | Un lugar | El bosque estaba lleno de árboles altísimos y un río cristalino. |
| Objeto | Una cosa | La maleta era grande, azul y tenía dos ruedas. |
| Animal | Un animal | El gato era negro, con ojos verdes brillantes y pelo suave. |
Para hacer una buena descripción, sigue este orden:
- De lo general a lo particular: primero di qué es, luego los detalles.
- De arriba a abajo o de fuera a dentro: organiza la información con un orden lógico.
- Usa los cinco sentidos: vista, oído, tacto, olfato, gusto.
- Emplea adjetivos variados: evita repetir siempre «bonito» o «grande».
Texto descriptivo de práctica
Mi abuelo TomásMi abuelo Tomás es un hombre alto y delgado, con el pelo completamente blanco como la nieve. Tiene la cara llena de arrugas finas que se marcan más cuando sonríe, y los ojos azules como el cielo de verano. Sus manos son grandes y fuertes, curtidas por años de trabajo en el campo, pero al mismo tiempo increíblemente suaves cuando me acaricia la cabeza.
Siempre viste con una camisa a cuadros, un pantalón de pana marrón y unas botas de cuero gastadas. En invierno se pone una boina negra que le regaló mi abuela hace muchos años. Huele a madera y a jabón, un olor que me recuerda a las tardes de domingo en su casa del pueblo.
Mi abuelo es la persona más paciente que conozco. Nunca se enfada y siempre tiene tiempo para escucharme. Le encanta contar historias de cuando era joven y enseñarme los nombres de los árboles y las estrellas. Su risa es contagiosa: cuando él se ríe, todos acabamos riéndonos también. Es mi mejor amigo y mi héroe.
✏️ EjerciciosSobre el texto descriptivo:
8. ¿Cómo es físicamente el abuelo Tomás? Haz una lista de sus rasgos físicos.
9. ¿Cómo es su carácter? Escribe los adjetivos que lo describen.
10. ¿Qué sentidos utiliza el autor para describir a su abuelo? Pon un ejemplo de cada uno.
11. ¿Qué tipo de descripción es: retrato, paisaje, objeto o animal? ¿Por qué?
12. Busca tres comparaciones en el texto (las comparaciones usan «como»).
13. ¿Qué significa «curtidas por años de trabajo»?
Actividades de escritura:
14. Escribe un retrato de alguien de tu familia siguiendo el modelo del abuelo Tomás. Incluye: aspecto físico, ropa habitual, carácter y algo que te guste de esa persona.
15. Escribe un texto narrativo corto (inicio, nudo, desenlace) sobre una aventura que vive un niño o una niña de tu edad.
🎯 Actividad prácticaLectura compartida:
1. En parejas, cada uno lee en silencio un cuento corto o una página de un libro.
2. Sin mirar el texto, cada uno cuenta a su compañero lo que ha leído (resumen oral).
3. Después, haced tres preguntas literales y dos inferenciales sobre el texto del compañero.
4. Comprobad las respuestas volviendo al texto.
📌 RecuerdaTextos narrativos: cuentan una historia (inicio, nudo, desenlace).
Textos descriptivos: dicen cómo es algo o alguien (usan adjetivos y detalles sensoriales).
Para comprender ambos tipos, aplica las estrategias de prelectura, lectura activa y poslectura.
🤔 ¿Sabías que...?Los primeros textos narrativos de la historia de España fueron los cantares de gesta, poemas largos que contaban las hazañas de héroes medievales. El más famoso es el Cantar de Mio Cid, escrito hacia el año 1200. Los juglares lo recitaban de memoria en las plazas de los pueblos, ¡y podían durar varias horas!
📋 Resumen de la lección- Los textos narrativos cuentan historias con personajes, espacio, tiempo y trama (inicio, nudo, desenlace).
- El narrador puede estar en 1.ª persona (participa en la historia) o en 3.ª persona (cuenta desde fuera).
- Los textos descriptivos explican cómo es algo o alguien usando adjetivos y los cinco sentidos.
- Los retratos describen personas (físico + carácter).
- Comprender un texto requiere leer con atención, subrayar, preguntar, resumir y opinar.