Evaluación final y repaso

Evaluación final y repaso

Has llegado al final del curso de Latín de 4.º de ESO. Esta lección resume los contenidos esenciales para que puedas repasarlos de forma ordenada antes de la evaluación final: lengua (morfología y sintaxis), léxico y civilización.

1. Alfabeto y pronunciación

• El alfabeto latino clásico tenía 23 letras; no existían como letras independientes la J, la U ni la W.
• La C suena siempre /k/ (Cicero /kíkero/), la G siempre /g/ (genus /génus/) y la V suena /u/ o /w/ (vita /wíta/).
• Acento: en palabras de dos sílabas va en la primera; en las de tres o más, en la penúltima si es larga y en la antepenúltima si la penúltima es breve. Nunca en la última.

2. Morfología nominal

El latín es una lengua flexiva: la terminación (desinencia) indica el caso, el número y, con él, la función de la palabra en la oración. Hay seis casos y cinco declinaciones.

Recuerda que los neutros (templum) tienen igual el nominativo, el vocativo y el acusativo, y que en plural terminan en -a (templa).

3. Morfología verbal

Hay cuatro conjugaciones regulares (amare, monere, legere, audire) y verbos irregulares como sum (ser, estar).

4. Sintaxis: cómo traducir una oración

1. Busca el verbo y fíjate en su persona y número.
2. Busca el sujeto: una palabra en nominativo que concuerde con el verbo.
3. Si el verbo es sum, busca el atributo en nominativo; si no, busca el complemento directo en acusativo.
4. Localiza el resto de complementos: genitivo (CN), dativo (CI), ablativo con o sin preposición (CC).
5. Traduce en el orden natural del castellano. El orden más frecuente en latín es sujeto-objeto-verbo (SOV).

Ejemplo resuelto: Poeta puellis rosas dat. Verbo: dat (da), 3.ª sg. Sujeto: poeta (nominativo sg). CD: rosas (acusativo pl). CI: puellis (dativo pl). Traducción: El poeta da rosas a las niñas.

5. Léxico y evolución

• Las palabras patrimoniales evolucionaron oralmente (filium → hijo, noctem → noche); los cultismos se tomaron del latín escrito (filial, nocturno).
• Dobletes: una palabra latina da una forma patrimonial y un cultismo (integrum → entero / íntegro).
• Expresiones latinas: carpe diem, in dubio pro reo, alter ego, grosso modo, motu proprio.

6. Civilización

• Historia: fundación legendaria de Roma (753 a.C.); Monarquía (753-509 a.C.); República (509-27 a.C.); Imperio (27 a.C.-476 d.C. en Occidente).
• Hispania: los romanos llegan a Ampurias en el 218 a.C., durante la Segunda Guerra Púnica, y completan la conquista en el 19 a.C. tras las guerras cántabras. Monumentos: acueducto de Segovia, teatro de Mérida, puente de Alcántara, muralla de Lugo.
• Sociedad y religión: patricios y plebeyos, ciudadanos y esclavos; la familia bajo la autoridad del pater familias; dioses como Júpiter, Juno, Minerva, Marte o Venus.
• Legado: derecho romano, ingeniería (calzadas, puentes, acueductos), urbanismo y lenguas románicas.

Consejos para la evaluación

Repasa las tablas de declinación y conjugación hasta poder escribirlas sin mirar; analiza siempre antes de traducir; y, en las preguntas de cultura, relaciona cada dato con una fecha o un lugar concreto.

Autoevaluación rápida

Antes de hacer los ejercicios, comprueba si puedes responder sin mirar:

• ¿Qué caso indica el complemento del nombre? (Genitivo.)
• ¿Cuál es el genitivo plural de puella? (puellarum.)
• ¿Qué significa sumus? («Somos» o «estamos».)
• ¿En qué año se completó la conquista de Hispania? (19 a.C.)
• ¿Qué es un doblete? (Una forma patrimonial y un cultismo nacidos de la misma palabra latina.)

Si fallas alguna, vuelve a la lección correspondiente antes de la evaluación final.

Ejercicios