Temario gratis › Inglés 2.º ESO

Worked examples and guided exercises - Conditionals

Estás viendo el contenido de esta lección en modo lectura. Los ejercicios no se corrigen aquí — accede con una cuenta gratuita para practicar con corrección automática y guardar tu progreso.

Introducción

Las oraciones condicionales sirven para decir qué ocurre, u ocurrirá, si se cumple una condición: «Si llueve, me quedo en casa». Tienen dos partes: la condición, que empieza por if (si), y el resultado. En esta lección repasaremos el condicional cero y el primer condicional con ejemplos resueltos paso a paso.

Explicación

1. Zero conditional (condicional cero)

2. First conditional (primer condicional)

Reglas importantes

¿Cero o primero? Pregúntate si la frase habla de algo que ocurre siempre (cero) o de una situación concreta del futuro (primero). Compara: If you mix red and white, you get pink (siempre es así) con If you mix these paints, you will get a nice pink for your poster (una situación concreta).

En los ejercicios, localiza primero la parte que lleva if y ponla en Present Simple; después decide si el resultado es algo que pasa siempre (Present Simple) o una consecuencia concreta del futuro (will + forma base). Para la negativa del resultado usa won't.

Ejemplo

Ejemplo 1. Completa: If you ___ (not / water) plants, they ___ (die).

Ejemplo 2. Completa: If we ___ (leave) now, we ___ (not / be) late.

Ejemplo 3. Corrige el error: If she will call me, I will tell her the news. → Después de if no va will: If she calls me, I will tell her the news.

Ejercicios

If you heat ice, it ___.

If it ___ tomorrow, we will stay at home and watch a film.


Material adicional

Repaso general y práctica integradora

En esta lección vamos a repasar todos los contenidos gramaticales de Inglés 2.º ESO con ejercicios que combinan los diferentes temas estudiados. Es una práctica integradora que te ayudará a consolidar todo lo aprendido.

Resumen de tiempos verbales estudiados

Tiempo verbalEstructuraUsoEjemplo
Present Simplesujeto + verbo (+ -s)Rutinas, hechosShe plays tennis every week.
Present Continuousam/is/are + -ingAhora mismoShe is playing tennis now.
Past Simpleverbo + -ed / irregularPasado terminadoShe played tennis yesterday.
Past Continuouswas/were + -ingPasado en progresoShe was playing when I called.
Future (will)will + verbo basePredicciones, decisionesI think she'll win.
Future (going to)am/is/are going to + verboPlanes, evidenciaShe's going to play tomorrow.
Present Perfecthave/has + participioExperiencias, recienteShe has played in many tournaments.

Resumen de modales

ModalSignificadoEjemplo
canhabilidad / permisoI can swim. Can I go?
mustobligación fuerte / prohibiciónYou must study. You mustn't cheat.
shouldconsejoYou should exercise. You shouldn't smoke.
have toobligación externaI have to wear a uniform.

Resumen de comparativos y superlativos

AdjetivoComparativoSuperlativo
cortos (1 sílaba)-er than → taller thanthe -est → the tallest
largos (2+ sílabas)more... than → more beautiful thanthe most... → the most beautiful
irregularbetter / worse / fartherthe best / the worst / the farthest
📖 Reading comprehension
Read this email from a student:

Dear Emma,

How are you? I'm writing to tell you about my life here in Spain. I moved to Madrid six months ago and I've already made many friends. I go to a Spanish school and I have to speak Spanish every day! It's harder than I thought, but I'm getting better. My Spanish teacher is the nicest teacher in the school. She's very patient.

Last weekend, I went to a football match with my friend Carlos. Real Madrid were playing against Barcelona. It was the most exciting match I've ever seen! While we were watching the match, it started to rain, but we didn't care. Real Madrid won 2-1. I think they're going to win the league this year.

Next month, I'm going to visit the south of Spain. I'm going to go to Sevilla and Granada. I've never been there, so I'm very excited. My mum says I should also visit Córdoba because it's beautiful.

You should come and visit me! It would be great to see you. I'll show you all the best places in Madrid.

Write soon!
James


Questions:
1. How long has James lived in Madrid? ___
2. What does he have to do every day? ___
3. What happened last weekend? ___
4. What was happening when it started to rain? ___
5. What is James going to do next month? ___
6. Has James been to Sevilla before? ___
7. What does James's mum say he should do? ___
8. What does James promise to do if Emma visits? ___
✏️ Ejercicios
1. Elige el tiempo verbal correcto:
a) She ___ (plays / is playing / played) the piano every day.
b) Look! It ___ (rains / is raining / rained)!
c) They ___ (go / went / have gone) to Paris last summer.
d) I ___ (do / did / have done) my homework. I can go out now.
e) While he ___ (studied / was studying / has studied), the phone rang.
f) I think it ___ (rains / will rain / is raining) tomorrow.

2. Completa con el modal correcto (must, mustn't, should, have to, don't have to, can):
a) You ___ smoke in the hospital. (prohibido)
b) You ___ see a doctor. You look ill. (consejo)
c) I ___ speak three languages. (habilidad)
d) She ___ wear a uniform at her school. (obligación)
e) You ___ come if you don't want to. (no necesario)

3. Escribe el comparativo y superlativo:
a) interesting → ___ / ___
b) good → ___ / ___
c) fast → ___ / ___
d) beautiful → ___ / ___

4. Traduce estas frases al inglés:
a) Ayer fui al cine y vi una película muy interesante. → ___
b) Mientras ella estudiaba, su hermano jugaba al fútbol. → ___
c) ¿Has estado alguna vez en Londres? → ___
d) Creo que mañana hará buen tiempo. → ___
e) Ella es más inteligente que su hermano. → ___
f) Deberías comer más fruta. → ___
g) No tienes que venir si no quieres. → ___
h) Acabo de terminar los deberes. → ___

5. Escribe un texto sobre ti mismo incluyendo:
• 2 frases en Present Simple (rutinas)
• 2 frases en Past Simple (algo que hiciste)
• 2 frases en Present Perfect (experiencias)
• 2 frases con going to (planes futuros)
• 1 frase comparativa
• 1 frase con un modal
📋 Resumen de la lección
  • El Past Simple se usa para acciones terminadas en el pasado (regular: -ed, irregular: memorizados).
  • El Past Continuous = was/were + -ing (acción en progreso en el pasado).
  • Will = decisiones espontáneas, predicciones. Going to = planes, evidencia.
  • El Present Perfect = have/has + participio (experiencias, duración, acciones recientes).
  • Comparativos: -er / more. Superlativos: the -est / the most.
  • Must (obligación), should (consejo), have to (obligación externa).
Publicidad

¿Quieres hacer los ejercicios y guardar tu progreso en Inglés 2.º ESO?

Crear cuenta gratis
« First and Second Conditionals Extension and summary - Conditionals »