The basic colours

Introducción

¡El mundo está lleno de colores! Mira a tu alrededor: el cielo, la hierba, las frutas, tu ropa... En inglés, color se dice colour (pronunciado «cálor»). En esta lección vas a aprender los colores básicos en inglés y a decir de qué color son las cosas.

Explicación

Estos son los colores básicos en inglés. Los colores son los mismos en todos los países; lo único que cambia es la palabra que usamos para nombrarlos:

• red /red/ = rojo. Como una fresa.
• blue /blu/ = azul. Como el cielo en un día de sol.
• yellow /iélou/ = amarillo. Como un plátano.
• green /griin/ = verde. Como la hierba.
• orange /órinch/ = naranja. Como una naranja (¡en inglés la fruta y el color también se llaman igual!).
• purple /pérpel/ = morado. Como las uvas moradas.

Los colores rojo, azul y amarillo son muy especiales: si los mezclas con pintura, salen otros colores.

• yellow + blue = green (amarillo + azul = verde)
• red + yellow = orange (rojo + amarillo = naranja)
• red + blue = purple (rojo + azul = morado)

Preguntar por un color. Para preguntar de qué color es algo decimos What colour is it? /uót cálor is it/ = ¿De qué color es? Y contestamos: It is red. = Es rojo.

¿Dónde va el color? En español el color va detrás: «una pelota roja». En inglés el color va delante: a red ball. Además, en inglés el color no cambia: decimos a red ball (una pelota roja) y a red car (un coche rojo), y también two red balls (dos pelotas rojas). ¡Nunca se pone -s al color!

Claro y oscuro. Si un color es más clarito, ponemos delante light /láit/ (claro); si es más oscuro, ponemos dark /dark/ (oscuro). Por ejemplo: light blue = azul claro, como el cielo por la mañana; dark blue = azul oscuro, como el mar profundo; light green = verde claro, como una lechuga; dark green = verde oscuro, como las hojas de un pino. Así puedes describir muchos más colores con las palabras que ya sabes.

Una curiosidad de ortografía. En Reino Unido se escribe colour y en Estados Unidos color. Las dos formas son correctas; en esta clase usamos colour.

Ejemplo

Ejemplo 1: ¿de qué color es?

• – What colour is the banana? – It is yellow. (Es amarilla.)
• – What colour is the grass? – It is green. (Es verde.)
• – What colour is the strawberry? – It is red. (Es roja.)

Ejemplo 2: el color va delante. Queremos decir «un coche azul». Ponemos primero a, luego el color blue y después la cosa car: a blue car.

Ejemplo 3: mezclar colores. Lola mezcla pintura amarilla y pintura azul. ¿Qué color sale? Amarillo + azul = verde: yellow and blue make green.

Ejemplo 4: colores en la naturaleza. Contesta en inglés de qué color es cada cosa:

• The sun (el sol) → It is yellow.
• A frog (una rana) → It is green.
• A tomato (un tomate) → It is red.
• The sea (el mar) → It is blue.
• A carrot (una zanahoria) → It is orange.
• Grapes (uvas moradas) → They are purple. (Usamos they are porque son varias.)

Ejemplo 5: el semáforo. Los colores del semáforo (traffic light) también se dicen en inglés:

• Red: stop (¡para!).
• Yellow (en Reino Unido lo llaman amber, ámbar): cuidado.
• Green: go (¡adelante!).

Ejemplo 6: el arcoíris. El arcoíris se llama rainbow /réinbou/. En él vemos, en orden: red, orange, yellow, green, blue y purple (en realidad también hay un azul oscuro llamado indigo, entre el azul y el morado). Dibuja un arcoíris y escribe el nombre de cada color en inglés.

Ejemplo 7: juego «I spy». Un niño dice: I spy with my little eye something red! (¡Veo veo una cosa roja!). Los demás buscan algo rojo en la clase y lo dicen: Is it the pencil? (¿Es el lápiz?). Cuando aciertan, cambian de turno. Así practicas los colores mientras juegas.

Ejemplo extra: mi ropa. Mira lo que llevas puesto y dilo en inglés: My T-shirt is blue. (Mi camiseta es azul.) My shoes are black. (Mis zapatos son negros.) Recuerda: con una cosa usamos is y con varias usamos are.

Ejemplo 8: dos cosas del mismo color. ¿Cómo dices «dos coches azules»? El número, luego el color sin cambiar y la cosa con -s: two blue cars. No decimos two blues cars.

Ejercicios