Estás viendo el contenido de esta lección en modo lectura. Los ejercicios no se corrigen aquí — accede con una cuenta gratuita para practicar con corrección automática y guardar tu progreso.
La Reforma y la Contrarreforma
La Reforma protestante
En 1517, el monje alemán Martín Lutero publico sus 95 tesis contra la venta de indulgencias, iniciando la Reforma protestante.
Ideas de Lutero- La salvación se obtiene solo por la fe, no por las obras ni las indulgencias.
- La única autoridad es la Biblia, no el Papa.
- Todos los creyentes son sacerdotes (sacerdocio universal).
- Biblia traducida a las lenguas vernáculas (alemán).
Otras corrientes protestantes- Calvinismo (Juan Calvino, Ginebra): predestinación (Dios decide quien se salva). Ética del trabajo.
- Anglicanismo (Enrique VIII, Inglaterra): ruptura con Roma por motivos políticos (anulación de matrimonio). El rey es cabeza de la Iglesia de Inglaterra.
La Contrarreforma
Respuesta de la Iglesia católica para frenar el protestantismo y reformarse internamente.
Medidas principales- Concilio de Trento (1545-1563): reafirmo los dogmas católicos (importancia de las obras, los sacramentos, la autoridad del Papa).
- Compañía de Jesus (jesuitas, fundada por San Ignacio de Loyola): orden misionera y educativa al servicio del Papa.
- Inquisición: reforzada para combatir la herejía.
- Indice de libros prohibidos: censura de obras contrarias a la fe católica.
Recuerda
La Reforma dividió Europa: el norte (Alemania, Países Bajos, Escandinavia, Inglaterra) se hizo mayoritariamente protestante; el sur (España, Italia, Francia, Portugal) siguió siendo católico.
Ejercicios- Cuales fueron las principales criticas de Lutero a la Iglesia católica?
- Nombra las tres corrientes protestantes principales y su fundador.
- Que fue el Concilio de Trento y que decidió?
📋 Resumen de la lección- Martín Lutero
- Reforma protestante
- Ideas de Lutero
- Biblia
- Otras corrientes protestantes
- Calvinismo
- Anglicanismo
- Medidas principales
🤔 ¿Sabías que...?Conocer la historia y la sociedad nos ayuda a entender el mundo actual. Lo que has aprendido en esta lección sobre Lutero, Calvino y el Concilio de Trento tiene conexiones con la realidad de hoy.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Lutero, Calvino y el Concilio de Trento.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: Lutero, Calvino y el Concilio de Trento
Las ciencias sociales estudian las sociedades humanas, su organización, su historia y su relación con el entorno. En esta lección, abordaremos Lutero, Calvino y el Concilio de Trento, un tema que nos ayuda a comprender mejor el mundo en que vivimos.
El conocimiento de Lutero, Calvino y el Concilio de Trento es esencial para formarnos como ciudadanos críticos y responsables. Entender como se organizan las sociedades, como han evolucionado a lo largo del tiempo y como interactuamos con nuestro entorno es fundamental.
A lo largo de esta lección, descubriremos los aspectos mas relevantes de Lutero, Calvino y el Concilio de Trento, analizaremos ejemplos concretos y reflexionaremos sobre su importancia en nuestra vida diaria.
Estudiar ciencias sociales nos ensena a pensar de forma critica, a analizar fuentes de información y a comprender que el mundo actual es el resultado de un largo proceso histórico.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Lutero, Calvino y el Concilio de Trento son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Lutero, Calvino y el Concilio de Trento, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Define con tus propias palabras: Lutero, Calvino y el Concilio de Trento.
2. Sitúa en el tiempo o en el espacio:
a) ¿En que época o zona geográfica se enmarca Lutero, Calvino y el Concilio de Trento?
b) ¿Que otros acontecimientos o elementos están relacionados?
3. Señala si es verdadero (V) o falso (F):
a) La Tierra tiene 6 continentes. → ___
b) El océano mas grande es el Atlántico. → ___
c) España esta en el continente europeo. → ___
d) La Edad Media termino en 1789. → ___
4. Observa un mapa y responde:
a) ¿Que países limitan con España?
b) ¿Que mares y océanos bañan las costas españolas?
5. Elabora un esquema con las ideas principales de Lutero, Calvino y el Concilio de Trento.
6. Compara dos épocas históricas o dos regiones geográficas relacionadas con el tema. Escribe al menos tres diferencias y tres semejanzas.
7. Imagina que vives en la época o lugar que estamos estudiando. Escribe un breve diario de un dia de tu vida (mínimo 5 lineas).
8. Investiga y responde: ¿que importancia tiene este tema para la sociedad actual?
🎯 Actividad practicaInvestiga y reflexiona:
1. Busca en un atlas o en internet un mapa relacionado con Lutero, Calvino y el Concilio de Trento y analizalo.
2. Entrevista a un familiar sobre sus conocimientos del tema. Anota sus respuestas.
3. Elabora una linea del tiempo o un mapa conceptual con los datos principales.
4. Escribe una carta imaginaria a un personaje histórico o a un habitante de la región estudiada preguntándole sobre su vida (mínimo 8 lineas).
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Lutero, Calvino y el Concilio de Trento.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Conocer nuestra historia y geografía nos hace ciudadanos mas críticos y responsables.
- Comprender el pasado nos ayuda a construir un futuro mejor.