Temario gratisGeografía e Historia 1.º ESO

Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales

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Introducción

El Paleolítico y la Edad de los Metales son períodos fundamentales en la historia de la humanidad, marcados por cambios radicales en la forma de producir y utilizar metales. Exploraremos cómo las civilizaciones desempeñaron roles diferentes en estas épocas, desde el uso primario de piedra hasta la adquisición de metales como herramientas.

Explicación

En el Paleolítico, las herramientas eran fabricadas con piedra, mientras en la Edad de los Metales, las herramientas eran producidas con metales. Las civilizaciones en el Paleolítico vivían en una economía de la mano y la piedra, mientras en la Edad de los Metales se desarrolló un sistema más complejo con una economía de la mano y la piedra, y también la adquisición y utilización de metales como herramientas, armas y herramientas de producción.

Ejemplo

Ejemplo: En el Paleolítico, la herramienta más común era la picota, fabricada con piedra. En cambio, en la Edad de los Metales, las herramientas de metal como las piculas eran más utilizadas.

Ejercicios

¿Con qué material se fabricaban principalmente las herramientas durante el Paleolítico?

¿Qué novedad tecnológica caracteriza el paso del Paleolítico al Neolítico en la fabricación de utensilios de piedra?


Material adicional

Roma: de la República al Imperio

La civilización romana es una de las más importantes de la historia universal. Roma pasó de ser una pequeña aldea a orillas del río Tíber (en la actual Italia) a convertirse en un inmenso imperio que dominó todo el Mediterráneo, Europa occidental, el norte de África y el Próximo Oriente. Su legado perdura en nuestras leyes, idiomas (las lenguas romances, como el español), infraestructuras, arte y formas de gobierno.

Fundación y Monarquía (753-509 a.C.)

Según la leyenda, Roma fue fundada el 21 de abril del 753 a.C. por Rómulo y Remo, dos gemelos amamantados por una loba. En realidad, Roma surgió de la fusión de varias aldeas de pastores y agricultores situadas en las siete colinas junto al río Tíber. Durante la monarquía, Roma fue gobernada por siete reyes (los tres últimos de origen etrusco). En el 509 a.C., los romanos expulsaron al último rey, Tarquinio el Soberbio, y fundaron la República.

La República romana (509-27 a.C.)

La República se basaba en la idea de que el poder no debía estar en manos de una sola persona. Las instituciones principales eran:

InstituciónComposiciónFunción
Senado300 senadores (patricios)Órgano consultivo más poderoso; controlaba la política exterior y las finanzas
Cónsules (2)Elegidos anualmenteMáxima autoridad ejecutiva y militar; se controlaban mutuamente
Asambleas popularesTodos los ciudadanosVotaban leyes y elegían magistrados
Tribunos de la plebeElegidos por los plebeyosDefendían los derechos de los plebeyos; derecho de veto

La sociedad romana se dividía inicialmente en patricios (familias aristocráticas, con todos los derechos) y plebeyos (el resto de ciudadanos libres). Tras largos conflictos, los plebeyos consiguieron igualdad de derechos políticos. Además, existían los esclavos, sin ningún derecho, que podían ser prisioneros de guerra, hijos de esclavos o personas que habían caído en esclavitud por deudas.

La expansión de Roma

📅 Cronología
Siglos V-III a.C. – Conquista de Italia peninsular.
264-146 a.C.Guerras Púnicas contra Cartago (3 guerras). Aníbal cruzó los Alpes con elefantes (218 a.C.) pero fue derrotado por Escipión en Zama (202 a.C.). Cartago fue destruida en 146 a.C.
Siglo II a.C. – Conquista de Grecia, Macedonia y la Península Ibérica.
Siglo I a.C. – Conquista de la Galia por Julio César (58-50 a.C.). Crisis de la República: guerras civiles, dictaduras. Asesinato de César (44 a.C.).

El Imperio romano (27 a.C. - 476 d.C.)

Tras las guerras civiles, Octavio Augusto (sobrino e hijo adoptivo de César) se convirtió en el primer emperador en el 27 a.C., inaugurando el Principado. Augusto concentró todos los poderes pero mantuvo las instituciones republicanas como fachada. El Imperio alcanzó su máxima extensión bajo el emperador Trajano (98-117 d.C.), abarcando desde Britania (Inglaterra) hasta Mesopotamia, y desde el Rin y el Danubio hasta el Sáhara.

Los dos primeros siglos del Imperio se conocen como la Pax Romana (27 a.C.-180 d.C.): un periodo de relativa paz, prosperidad económica, estabilidad política y florecimiento cultural. La economía se basaba en la agricultura, el comercio a gran escala (facilitado por una excelente red de calzadas) y la explotación de las provincias. Roma llegó a tener más de un millón de habitantes.

La crisis y caída del Imperio romano

A partir del siglo III d.C., el Imperio entró en una crisis profunda:

  • Crisis política: inestabilidad; más de 50 emperadores en un siglo, muchos asesinados.
  • Crisis económica: descenso del comercio, inflación, aumento de impuestos.
  • Crisis militar: dificultad para defender las fronteras; invasiones de pueblos germánicos.
  • División del Imperio (395 d.C.): el emperador Teodosio dividió el Imperio entre sus hijos: Imperio Romano de Occidente (capital: Roma, luego Rávena) e Imperio Romano de Oriente (capital: Constantinopla).
  • 476 d.C.: El último emperador de Occidente, Rómulo Augústulo, fue depuesto por el caudillo germánico Odoacro. Fin del Imperio Romano de Occidente y, convencionalmente, fin de la Edad Antigua.
  • El Imperio de Oriente (Imperio bizantino) sobrevivió hasta 1453 (caída de Constantinopla ante los turcos otomanos).

El legado de Roma

Roma nos dejó un legado inmenso:

  • El derecho romano: base de los sistemas jurídicos de gran parte del mundo occidental.
  • Las lenguas romances: español, francés, italiano, portugués, rumano y catalán, entre otras, derivan del latín.
  • Infraestructuras: calzadas, acueductos, puentes, anfiteatros (Coliseo), termas.
  • El cristianismo: nacido en Palestina (provincia romana), se expandió por todo el Imperio y se convirtió en religión oficial con Teodosio (380 d.C.).
  • El urbanismo: modelo de ciudad con foro, templos, termas, teatro, anfiteatro.

Hispania: Roma en la Península Ibérica

Roma comenzó la conquista de la Península Ibérica durante la Segunda Guerra Púnica (218 a.C., desembarco de Escipión en Ampurias). La conquista fue larga y difícil (dos siglos):

📅 Cronología
218 a.C. – Llegada de los romanos a la Península.
154-133 a.C. – Guerras celtibéricas y lusitanas. Resistencia de Viriato (líder lusitano) y Numancia (ciudad celtíbera que resistió un asedio de 20 años).
19 a.C. – Augusto completa la conquista de los pueblos del norte (cántabros y astures).

La romanización fue el proceso por el cual los pueblos hispanos adoptaron la lengua (latín), las costumbres, la religión, las leyes y la cultura romanas. Sus huellas son visibles hoy en:

  • Calzadas: red de vías que conectaban Hispania (la Vía Augusta, de Cádiz a Roma).
  • Acueductos: el acueducto de Segovia, con 167 arcos y 818 m de longitud.
  • Teatros: teatro romano de Mérida (Emérita Augusta).
  • Puentes: puente romano de Alcántara (Cáceres).
  • Personas ilustres nacidas en Hispania: los emperadores Trajano y Adriano, el filósofo Séneca, el poeta Marcial.

✏️ Ejercicios
1. Explica las diferencias entre la República y el Imperio romano.

2. ¿Qué fueron las guerras Púnicas? ¿Contra quién luchó Roma?

3. ¿Qué fue la Pax Romana? ¿Cuánto duró?

4. Enumera al menos cinco legados de Roma que siguen presentes en nuestra cultura actual.

5. ¿Qué fue la romanización? Pon tres ejemplos de su huella en la Península Ibérica.

6. Causa-efecto: Analiza las causas de la caída del Imperio Romano de Occidente. ¿Fue una sola causa o varias? Razona.

7. Análisis de fuente: «¡Numancia prefiere la muerte a la esclavitud!» Investiga la resistencia de Numancia y explica por qué se convirtió en símbolo de resistencia hispana.
📜 Análisis de fuente histórica
Inscripción romana encontrada en Mérida: «El emperador César Augusto, hijo del divino Julio, pontífice máximo, cónsul trece veces, con potestad tribunicia veintisiete veces, aclamado imperator veintisiete veces, padre de la patria, fundó esta colonia con el nombre de Emérita Augusta para los soldados veteranos de las legiones V y X.»

Preguntas:
1. ¿Qué títulos acumula Augusto? ¿Qué nos dice esto sobre su poder?
2. ¿Por qué se fundaban colonias para soldados veteranos?
3. ¿Qué nos dice esta inscripción sobre la importancia de Mérida en la Hispania romana?
📋 Resumen de la lección
  • Roma pasó de Monarquía (753-509 a.C.) a República (509-27 a.C.) y a Imperio (27 a.C.-476 d.C.).
  • La República se basaba en el Senado, los cónsules y las asambleas; el Imperio concentró el poder en el emperador.
  • La Pax Romana (siglos I-II d.C.) fue un periodo de paz y prosperidad.
  • El Imperio cayó en 476 d.C. por crisis política, económica, militar y las invasiones germánicas.
  • Hispania fue romanizada: lengua latina, calzadas, acueductos, derecho y urbanismo.

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