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Introducción
Cuando miramos a nuestro alrededor vemos un paisaje: montañas, ríos, bosques, campos, pueblos o ciudades. Y en ese paisaje viven muchos seres distintos. La variedad de vida de un lugar es su biodiversidad. En esta lección aprenderemos qué es un paisaje, cuáles son los grandes paisajes de la Tierra y por qué es tan importante conservar la biodiversidad.
Explicación
El paisaje. Un paisaje es el aspecto que presenta un territorio como resultado de la combinación de sus elementos:
Elementos naturales: relieve, clima, aguas, suelo, vegetación y fauna.
Elementos humanos: campos de cultivo, carreteras, pueblos, ciudades, fábricas…
Si apenas hay intervención humana hablamos de paisaje natural; si las personas lo han transformado, de paisaje humanizado (agrario, urbano, industrial).
Los grandes paisajes de la Tierra. El factor que más influye en los paisajes naturales es el clima, junto con el relieve. Por eso se distribuyen por zonas climáticas:
Zona cálida: la selva ecuatorial (calor y lluvia todo el año, vegetación muy densa), la sabana (hierbas altas y árboles dispersos) y el desierto (lluvias escasísimas, vegetación casi inexistente).
Zonas templadas: el bosque mediterráneo (encinas y alcornoques de hoja perenne y dura, y matorrales como la jara, el romero o el tomillo), el bosque atlántico u oceánico (hayas y robles de hoja caduca, prados verdes) y el paisaje continental, con praderas y bosques de coníferas como la taiga.
Zonas frías: la tundra (musgos y líquenes sobre suelo helado) y los desiertos helados polares.
Alta montaña: la vegetación cambia con la altitud y forma pisos, porque la temperatura baja al subir.
La biodiversidad. Es la variedad de seres vivos de un lugar: especies de plantas, animales, hongos y microorganismos, y también la variedad de ecosistemas. La selva ecuatorial es el paisaje con mayor biodiversidad; los desiertos y la tundra, de los que menos. La biodiversidad nos proporciona alimentos, medicinas, madera, oxígeno y agua limpia.
Amenazas y protección. La biodiversidad disminuye por la deforestación, los incendios, la contaminación, la sobreexplotación (pesca y caza excesivas), las especies invasoras y el cambio climático. Para protegerla se crean espacios naturales protegidos, como los parques nacionales (en España, por ejemplo, Doñana, el Teide o Picos de Europa), y se aprueban leyes contra la caza ilegal y la contaminación.
Ejemplo
Ejemplo resuelto. Compara la selva amazónica y un encinar mediterráneo.
Clima: la selva tiene calor y lluvias todo el año; el encinar, veranos calurosos y secos e inviernos suaves.
Vegetación: en la selva, árboles altísimos y varios pisos de plantas; en el encinar, árboles bajos de hoja dura que soportan la sequía y matorral.
Biodiversidad: mucho mayor en la selva, porque el calor y la humedad constantes permiten vivir a muchas más especies.
Amenaza principal: en la Amazonia, la tala para cultivos y pastos; en el bosque mediterráneo, los incendios forestales.
Ejercicios
¿Qué paisaje natural tiene la mayor biodiversidad del planeta?
¿Cuál de estos árboles es típico del bosque mediterráneo?
Material adicional
La civilización griega
La civilización griega es considerada la cuna de la cultura occidental. Los griegos sentaron las bases de la democracia, la filosofía, la ciencia, la literatura, el teatro, el arte y los Juegos Olímpicos. Su influencia ha perdurado durante más de 2.500 años y sigue presente en nuestro mundo actual.
El medio geográfico
🗺️ Descripción de mapa
Grecia antigua: El territorio griego se extiende por el sur de la Península Balcánica, las islas del mar Egeo y las costas de Asia Menor (actual Turquía). Es un territorio muy montañoso (el monte Olimpo, con 2.917 m, es el más alto) con valles estrechos y una costa muy recortada con numerosas islas (Creta, Eubea, las Cícladas, las islas Jónicas). Esta geografía fragmentada dificultó la unificación política: los griegos se organizaron en ciudades-estado independientes (polis), separadas por montañas y comunicadas por mar.
Las etapas de la historia griega
📅 Cronología
• 2000-1200 a.C. – Civilizaciones prehelénicas: minoica (Creta, palacio de Cnosos) y micénica (Micenas, Tirinto). Destruidas por invasiones y catástrofes. • 1200-800 a.C. – Edad Oscura: periodo de decadencia del que se sabe poco. • 800-500 a.C. – Época Arcaica: nacen las polis, la colonización griega por el Mediterráneo, aparece la escritura alfabética, los poemas homéricos (Ilíada y Odisea). • 500-338 a.C. – Época Clásica: apogeo de Atenas y Esparta, guerras Médicas contra Persia, siglo de Pericles, democracia ateniense, filosofía (Sócrates, Platón, Aristóteles), teatro (Sófocles, Eurípides), arquitectura (Partenón). • 338-30 a.C. – Época Helenística: conquistas de Alejandro Magno; la cultura griega se expande por Oriente.
La polis griega
La polis era una ciudad-estado independiente con su propio gobierno, leyes, ejército y moneda. Cada polis constaba de:
• Acrópolis: la parte alta de la ciudad, con los templos y edificios públicos más importantes. • Ágora: la plaza pública, centro de la vida comercial, social y política. • Asty: la zona urbana con viviendas, talleres y mercados. • Chora: el territorio rural circundante con campos de cultivo.
Atenas y Esparta: dos modelos de polis
Aspecto
Atenas
Esparta
Gobierno
Democracia (desde Clístenes, 508 a.C.)
Oligarquía militar (dos reyes + Consejo de Ancianos)
Más libertad; practicaba deporte; administraba el hogar
Cultura
Gran desarrollo artístico, filosófico y literario
Centrada en la preparación militar
Ejército
Flota naval poderosa
Ejército terrestre invencible (hoplitas)
La democracia ateniense
Atenas desarrolló el primer sistema democrático de la historia. Su evolución fue gradual:
• Dracón (621 a.C.): primera codificación de las leyes (leyes muy severas, de ahí «draconiano»). • Solón (594 a.C.): reformas económicas y sociales; abolición de la esclavitud por deudas. • Clístenes (508 a.C.): verdadero fundador de la democracia; divide Atenas en 10 tribus y crea el Consejo de los Quinientos (Boulé) y da el poder a la Ecclesía (asamblea de todos los ciudadanos). • Pericles (siglo V a.C.): máximo esplendor democrático; los cargos públicos se sortean y se paga a los ciudadanos por participar.
⚠️ Importante
La democracia ateniense tenía limitaciones importantes: solo eran ciudadanos los varones adultos nacidos en Atenas de padre y madre atenienses. Quedaban excluidos las mujeres, los metecos (extranjeros residentes) y los esclavos (que podían ser en torno a un tercio de la población). Por tanto, solo el 10-15 % de la población participaba en la democracia.
Las guerras Médicas y la guerra del Peloponeso
En el siglo V a.C., las polis griegas se enfrentaron al Imperio persa en las llamadas guerras Médicas:
Guerra
Fecha
Batalla clave
Resultado
Primera guerra Médica
490 a.C.
Batalla de Maratón
Victoria ateniense (Milcíades)
Segunda guerra Médica
480-479 a.C.
Termópilas, Salamina, Platea
Victoria griega (Temístocles en Salamina, Pausanias en Platea)
Tras las guerras Médicas, Atenas vivió su época de mayor esplendor (el Siglo de Pericles), pero las rivalidades entre Atenas y Esparta desembocaron en la guerra del Peloponeso (431-404 a.C.), que terminó con la victoria de Esparta y el debilitamiento de toda Grecia.
Alejandro Magno y el Helenismo
Alejandro Magno (356-323 a.C.), rey de Macedonia, conquistó un inmenso imperio que se extendía desde Grecia hasta la India. Su hazaña más importante fue la difusión de la cultura griega (helenismo) por todo Oriente, creando una civilización mestiza que combinó elementos griegos, persas, egipcios e indios. Alejandro fundó numerosas ciudades (la más famosa, Alejandría en Egipto, con su célebre biblioteca). Murió a los 32 años y su imperio se dividió entre sus generales (los diádocos).
✏️ Ejercicios
1. ¿Por qué los griegos no formaron un Estado unificado sino ciudades-estado?
2. Compara Atenas y Esparta en al menos cinco aspectos.
3. ¿Qué limitaciones tenía la democracia ateniense? ¿Podemos considerarla una verdadera democracia?
4. ¿Qué fueron las guerras Médicas? ¿Contra quién lucharon los griegos?
5. Explica la importancia de Alejandro Magno para la difusión de la cultura griega.
6. Causa-efecto: ¿Cómo influyó la geografía montañosa de Grecia en su organización política?
7. Análisis de fuente: Lee el siguiente fragmento de Pericles: «Nuestra constitución se llama democracia porque el poder está en manos de la mayoría y no de unos pocos» (Discurso fúnebre, 431 a.C.). ¿Es completamente cierto? Razona tu respuesta.
📋 Resumen de la lección
La civilización griega se desarrolló en polis (ciudades-estado) independientes por la geografía montañosa.
Atenas creó la democracia (limitada) y destacó en cultura; Esparta se centró en lo militar.
Las guerras Médicas (contra Persia) fortalecieron a Atenas y dieron paso al Siglo de Pericles.
La guerra del Peloponeso (Atenas vs. Esparta) debilitó a toda Grecia.
Alejandro Magno expandió la cultura griega por Oriente (helenismo) en el siglo IV a.C.
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