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10.1 Formulación y nomenclatura inorgánica
La formulación química es el lenguaje de la química. Permite representar las sustancias de forma univoca.
Numero de oxidación
Reglas:
1) Elementos libres: 0
2) Ion monoatomico: igual a su carga
3) H: +1 (excepto en hidruros metálicos: -1)
4) O: -2 (excepto en peróxidos: -1 y en OF2: +2)
5) La suma de números de oxidación en una molécula neutra es 0
6) La suma en un ion poliatomomico es igual a la carga del ion
ÓxidosFormula general: M
2O
n (simplificar si es posible)
| Tipo | Sistemática (IUPAC) | Stock |
|---|
| Fe2O3 | Trióxido de dihierro | Oxido de hierro(III) |
| SO3 | Trióxido de azufre | Oxido de azufre(VI) |
| CaO | Oxido de calcio | Oxido de calcio |
Hidruros, ácidos e hidróxidos
Hidruros metálicos: MHn (NaH: hidruro de sodio)
Ácidos binarios (hidracidos): HnX (HCl: ácido clorhídrico)
Hidróxidos: M(OH)n (NaOH: hidróxido de sodio)
Oxoacidos: HaXbOc
H2SO4: ácido sulfúrico
HNO3: ácido nítrico
H3PO4: ácido fosfórico
Sales
Sales binarias: MaXb (NaCl: cloruro de sodio)
Oxosales: Proceden de sustituir los H de un oxoacido por un metal.
CaSO4: sulfato de calcio
Na2CO3: carbonato de sodio
Fe(NO3)3: nitrato de hierro(III)
Ejemplo resuelto
Nombrar y formular:
a) CuO: Oxido de cobre(II) / Monóxido de cobre
b) Cloruro de potasio: KCl
c) H2SO3: Ácido sulfuroso
d) Fosfato de calcio: Ca3(PO4)2
e) Al(OH)3: Hidróxido de aluminio
Ejercicios
1) Formula: oxido de aluminio, sulfuro de hierro(III), ácido perclorico, carbonato de sodio.
2) Nombra en sistemática y Stock: Cr2O3, HBr, Ca(OH)2, KMnO4.
3) Escribe la formula de: ácido nitroso, sulfato de amonio, hidróxido de bario.
4) Determina el numero de oxidación de los elementos subrayados: KClO3, Na2Cr2O7, H3PO4.
5) Indica si los siguientes compuestos son óxidos, sales, ácidos o bases: HNO3, MgO, NaOH, FeCl3, H2CO3.
Test de autoevaluación
1) La formula del sulfato de aluminio es:
a) Al2SO4 b) Al2(SO4)3 c) AlSO4 d) Al3(SO4)2
2) El HCl se nombra como:
a) Ácido clórico b) Cloruro de hidrógeno c) Ácido hipocloroso d) Cloro de hidrógeno
3) El numero de oxidación del N en HNO3 es:
a) +3 b) +5 c) -3 d) +1
Ampliación: Formulación y nomenclatura
En esta lección de Física y Química, vamos a profundizar en el estudio de Formulación y nomenclatura. Este tema es una pieza clave del currículum y nos permitirá desarrollar competencias fundamentales para nuestra formación.
El conocimiento de Formulación y nomenclatura conecta con muchos aspectos de nuestra vida cotidiana. A través de su estudio, aprenderemos a analizar, comprender y aplicar conceptos que nos serán útiles tanto dentro como fuera del aula.
A lo largo de la historia, grandes pensadores, científicos y artistas han contribuido a desarrollar el conocimiento que tenemos hoy sobre Formulación y nomenclatura. Cada avance se construye sobre los logros de quienes nos precedieron.
En el nivel de tu curso, es importante sentar unas bases solidas sobre Formulación y nomenclatura. Los conceptos que aprendamos ahora serán la base para contenidos mas avanzados en cursos posteriores. Por eso, te animamos a prestar atención, preguntar tus dudas y practicar con los ejercicios propuestos.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Formulación y nomenclatura son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Formulación y nomenclatura, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Explica con tus propias palabras que has aprendido sobre Formulación y nomenclatura.
2. Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuales son los conceptos clave de Formulación y nomenclatura?
b) ¿Por que es importante conocer Formulación y nomenclatura?
c) ¿Como se relaciona Formulación y nomenclatura con tu vida cotidiana?
3. Señala si es verdadero (V) o falso (F). Justifica tu respuesta:
a) Formulación y nomenclatura es un tema exclusivamente teórico sin aplicación practica. → ___
b) El estudio de Formulación y nomenclatura requiere conocimientos previos. → ___
4. Elabora un mapa conceptual con al menos 6 ideas relacionadas con Formulación y nomenclatura.
5. Busca un ejemplo real de Formulación y nomenclatura en tu entorno y descríbelo en 3-4 lineas.
6. Completa la siguiente tabla comparativa con dos aspectos del tema:
| Aspecto | Características | Ejemplo |
|---------|-----------------|---------|
| 1. | | |
| 2. | | |
7. Si tuvieras que ensenar Formulación y nomenclatura a un compañero, ¿como lo explicarías? Escribe tu explicación.
8. Reflexión personal: ¿que es lo que mas te ha llamado la atención de esta lección y por que?
🎯 Actividad practicaExperimenta y observa:
1. Busca en tu entorno un ejemplo de Formulación y nomenclatura y fotografialo o dibújalo.
2. Diseña un pequeño experimento casero relacionado con el tema. Anota los materiales, el procedimiento y los resultados.
3. Elabora un póster informativo sobre Formulación y nomenclatura con dibujos y esquemas.
4. Investiga un avance científico reciente relacionado con el tema y escribe un resumen de 5-8 lineas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Formulación y nomenclatura.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Observar la naturaleza con curiosidad es el primer paso del método científico.
- Cada nuevo descubrimiento científico nos acerca a comprender mejor nuestro mundo.