Temario gratis › Física - 2.º Bachillerato

Ley de Faraday, Lenz y corriente alterna

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Introducción

En 1831, Michael Faraday descubrió que un campo magnético variable puede producir corriente eléctrica. Este fenómeno, la inducción electromagnética, es la base de los generadores de las centrales eléctricas, de los transformadores y de la corriente alterna que llega a nuestras casas. En esta lección estudiamos la ley de Faraday, la ley de Lenz y la producción de corriente alterna.

Explicación

1. Flujo magnético. El flujo magnético a través de una superficie plana S en un campo uniforme B es Φ = B · S · cos θ, donde θ es el ángulo entre el campo y el vector superficie (perpendicular a la espira). Se mide en weber (Wb): 1 Wb = 1 T·m². El flujo puede variar si cambia B, si cambia la superficie S o si cambia el ángulo θ (la espira gira).

2. Ley de Faraday. Cuando el flujo que atraviesa un circuito varía, se induce en él una fuerza electromotriz (fem). Para una bobina de N espiras:

ε = −N · dΦ/dt (si la variación es uniforme, ε = −N · ΔΦ/Δt)

La fem se mide en voltios. Si el circuito está cerrado y tiene resistencia R, circula una corriente inducida I = ε / R. Un caso importante es el de una varilla conductora de longitud L que se mueve con velocidad v perpendicular a un campo B: la fem inducida vale ε = B · L · v.

3. Ley de Lenz. Explica el signo menos: el sentido de la corriente inducida es tal que el campo magnético que crea se opone a la variación de flujo que la produce. Si el flujo aumenta, la corriente inducida crea un campo de sentido contrario al exterior; si disminuye, crea un campo del mismo sentido. La ley de Lenz es una consecuencia de la conservación de la energía: si la corriente favoreciera la variación, obtendríamos energía de la nada.

4. Generación de corriente alterna. Si una bobina de N espiras y superficie S gira con velocidad angular constante ω dentro de un campo B uniforme, el ángulo varía como θ = ωt, y el flujo es Φ = N · B · S · cos(ωt). Derivando:

ε = N · B · S · ω · sen(ωt) = ε0 · sen(ωt), con ε0 = N · B · S · ω

La fem cambia de signo periódicamente: es una fem alterna sinusoidal, de frecuencia f = ω / 2π. Así funcionan los alternadores.

5. Valores eficaces. El valor eficaz de una tensión o intensidad alterna es el de la corriente continua que disiparía la misma potencia en una resistencia. Para una señal sinusoidal: Vef = V0 / √2 e Ief = I0 / √2. En España la red doméstica es de 230 V eficaces y 50 Hz, que corresponde a un valor máximo de unos 325 V.

Ejemplo

Ejemplo 1. Una bobina de 200 espiras y 0,01 m² de superficie está colocada perpendicularmente a un campo magnético que aumenta uniformemente de 0,2 T a 0,8 T en 0,05 s. La bobina tiene una resistencia de 8 Ω. Calcula la fem y la intensidad inducidas.

Ejemplo 2. Un alternador tiene una bobina de 100 espiras de 0,02 m² que gira a 50 Hz en un campo de 0,5 T. Calcula la fem máxima y la eficaz.

Ejercicios

Una varilla conductora de 0,5 m se desplaza a 4 m/s perpendicularmente a un campo magnético uniforme de 0,3 T. ¿Qué fem se induce entre sus extremos?

Se acerca el polo norte de un imán a una espira conductora. Según la ley de Lenz, la corriente inducida en la espira:


Material adicional

Movimiento ondulatorio

Una onda es una perturbación que se propaga transportando energía sin transporte neto de materia. Las ondas son fundamentales en la naturaleza: luz, sonido, ondas de radio, ondas sísmicas…

Clasificación de las ondas

CriterioTipoEjemplo
Medio de propagaciónMecánicas (necesitan medio)Sonido, olas, ondas sísmicas
Electromagnéticas (no necesitan medio)Luz, radio, rayos X
Dirección de vibraciónTransversales (⊥ a la propagación)Ondas en cuerdas, luz
Longitudinales (∥ a la propagación)Sonido, ondas P sísmicas
DimensionesUnidimensionalesOnda en una cuerda
BidimensionalesOlas en el agua
TridimensionalesSonido, luz

Magnitudes de una onda

🔬 Fórmula clave
Amplitud (A): máximo desplazamiento respecto al equilibrio (m).
Longitud de onda (λ): distancia entre dos puntos consecutivos en fase (m).
Período (T): tiempo de un ciclo completo (s).
Frecuencia (f): ciclos por segundo (Hz). f = 1/T.
Velocidad de propagación: v = λ · f = λ / T
Número de onda: k = 2π/λ (rad/m).
Pulsación (frecuencia angular): ω = 2πf = 2π/T (rad/s).

Ecuación de una onda armónica

🔬 Fórmula clave
Onda que se propaga en sentido +x:
y(x,t) = A · sen(ωt − kx + φ₀)

Onda que se propaga en sentido −x:
y(x,t) = A · sen(ωt + kx + φ₀)

donde φ₀ = fase inicial.
📘 Ejemplo resuelto
La ecuación de una onda es y(x,t) = 0,03 · sen(100πt − 2πx) (SI). Determina A, f, λ, v y T.

A = 0,03 m
ω = 100π → f = ω/(2π) = 50 Hz → T = 1/f = 0,02 s
k = 2π → λ = 2π/k = 1 m
v = λ · f = 1 × 50 = 50 m/s

Fenómenos ondulatorios

Reflexión: la onda rebota al encontrar una frontera. Se conservan la velocidad y la longitud de onda (en el mismo medio).

Refracción: la onda cambia de velocidad y dirección al pasar a otro medio. La frecuencia se mantiene, la longitud de onda cambia.
Ley de Snell: n₁ · sen θ₁ = n₂ · sen θ₂

Difracción: la onda se «curva» al pasar por una rendija o rodear un obstáculo de tamaño comparable a λ.

Interferencia: superposición de ondas. Constructiva (amplitudes se suman) si la diferencia de camino = nλ; destructiva (se anulan) si = (n+½)λ.

Efecto Doppler: cambio de frecuencia percibida cuando fuente y/o receptor se mueven.

🔬 Fórmula clave
Efecto Doppler (sonido):

f' = f · (v ± vR) / (v ∓ vF)

+ vR si el receptor se acerca; − vR si se aleja.
− vF si la fuente se acerca; + vF si se aleja.
✏️ Ejercicios
1. La ecuación de una onda es y = 0,05 · sen(40πt − 0,8πx) m. Calcula: A, f, λ, v, T.

2. Escribe la ecuación de una onda con A = 0,02 m, f = 200 Hz, v = 340 m/s que se propaga en +x.

3. Un rayo de luz pasa del aire (n = 1) al vidrio (n = 1,5) con un ángulo de incidencia de 30°. Calcula el ángulo de refracción.

4. Dos altavoces emiten sonido de 680 Hz en fase. Un observador está a 3 m de uno y 4 m del otro. ¿Interferencia constructiva o destructiva? (vsonido = 340 m/s)

5. Una ambulancia con sirena de 800 Hz se acerca a 30 m/s. ¿Qué frecuencia percibe un peatón parado? (vsonido = 340 m/s)

6. ¿Qué diferencia hay entre ondas transversales y longitudinales? Pon ejemplos.

7. Calcula la velocidad del sonido en el agua si una onda de 500 Hz tiene λ = 3 m.

8. Dos ondas: y₁ = 2sen(ωt − kx) e y₂ = 2sen(ωt − kx + π). Calcula la onda resultante.

9. ¿Qué es la difracción? ¿Por qué podemos oír a alguien detrás de una esquina pero no verlo?

10. Una cuerda de 2 m vibra con 3 nodos (2.º armónico). Si f = 150 Hz, calcula λ y la velocidad de la onda en la cuerda.
📋 Resumen de la lección
  • Las ondas transportan energía sin transporte neto de materia.
  • v = λ·f. Ecuación: y(x,t) = A·sen(ωt − kx + φ₀).
  • Fenómenos: reflexión, refracción (Snell), difracción, interferencia, efecto Doppler.
  • Interferencia constructiva: Δr = nλ. Destructiva: Δr = (n+½)λ.
  • Efecto Doppler: f cambia cuando fuente y/o receptor se mueven.
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