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Introducción
Este tema trata sobre cómo el clima y las condiciones del suelo influyen en la vegetación de España y Europa. Exploraremos cómo la climatología y la topografía afectan la flora y la fauna en estas regiones. Desde la influencia del clima tropical en el norte hasta el frío del norte de Europa, entenderemos cómo estas variaciones afectan la vida vegetal.
Explicación
El clima es el medio ambiente climático que se caracteriza por una combinación de factores como la temperatura, la humedad y la presencia de la luz solar. La vegetación en España y Europa varía según el clima, que puede ser tropical, mediterráneo, continental, frío, etc. Además, la topografía, con su diversidad de elevaciones y clima localizado, también juega un papel crucial en la distribución de la vegetación.
Ejemplo
Ejemplo: En España, la vegetación típica del norte incluye árboles frondosos como los robles y los pinos, mientras que en la Península Ibérica, se encuentran con el océano y el agua, lo que favorece el crecimiento de plantas como las orquídeas y las flores de agua. En el este de Europa, por su clima mediterráneo, se encontrará más abundante una vegetación con arbustos y pequeñas flores, como las de la región de Andalucía.
Ejercicios
¿Qué tipo de vegetación predomina en el clima mediterráneo, típico de gran parte del sur y el este de España?
¿Qué tipo de bosque, con árboles de hoja caduca como el roble o el haya, predomina en el clima oceánico del norte de España?
Material adicional
La Prehistoria en la península ibérica
La Prehistoria es el periodo más largo de la historia de la humanidad. Abarca desde la aparición de los primeros seres humanos (hace más de 2 millones de años en África) hasta la invención de la escritura (hacia el 3 500 a. C. en Mesopotamia). En la península ibérica, los primeros pobladores llegaron hace más de 1 millón de años. Durante miles de años, estos pueblos evolucionaron, aprendieron a fabricar herramientas, a dominar el fuego, a cultivar la tierra y a criar animales.
El Paleolítico (Edad de Piedra Antigua)
El Paleolítico (del griego palaios = antiguo y lithos = piedra) abarca desde la aparición del ser humano hasta aproximadamente el 10 000 a. C. Las características principales de la vida en el Paleolítico eran:
Nómadas: no vivían en un lugar fijo. Se desplazaban siguiendo a los animales y buscando frutos y raíces.
Cazadores y recolectores: cazaban ciervos, bisontes, caballos y mamuts; pescaban en ríos y costas; recolectaban frutos, semillas y raíces.
Herramientas de piedra: fabricaban hachas, puntas de flecha, raspadores y cuchillos tallando la piedra (sílex).
Refugios naturales: vivían en cuevas y abrigos rocosos, o construían chozas sencillas con ramas y pieles.
Dominio del fuego: aprendieron a hacer fuego, lo que les permitió calentarse, cocinar alimentos, iluminar y ahuyentar a los depredadores.
📘 Ejemplo
En la cueva de Altamira (Cantabria), hace unos 15 000 años, los seres humanos del Paleolítico pintaron bisontes, ciervos y caballos en el techo de la cueva con pigmentos naturales (ocre, carbón, grasa). Estas pinturas son tan extraordinarias que Altamira es conocida como la «Capilla Sixtina del arte rupestre». Fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.
El Neolítico (Edad de Piedra Nueva)
El Neolítico (del griego neos = nuevo y lithos = piedra) comenzó hacia el 5 000 a. C. en la península ibérica. Fue una auténtica revolución:
Aspecto
Paleolítico
Neolítico
Alimentación
Caza y recolección
Agricultura (trigo, cebada) y ganadería (ovejas, cabras, cerdos)
Vida
Nómada
Sedentaria: se establecían en poblados permanentes
Herramientas
Piedra tallada
Piedra pulida (más precisa), cerámica, tejidos
Vivienda
Cuevas, chozas
Casas de adobe, madera y piedra en poblados
Organización
Pequeñas bandas
Aldeas con división del trabajo (agricultores, ganaderos, alfareros)
📌 Recuerda
La revolución neolítica fue el cambio más importante de la Prehistoria: el paso de la caza y recolección a la agricultura y ganadería. Al producir su propio alimento, los seres humanos dejaron de ser nómadas, se asentaron en poblados y pudieron almacenar excedentes. Esto dio lugar a la aparición del comercio, la artesanía y las primeras sociedades complejas.
La Edad de los Metales
A partir del 3 000 a. C. aproximadamente, los seres humanos aprendieron a fundir metales para fabricar herramientas y armas más resistentes que las de piedra. Se distinguen tres etapas:
Armas y herramientas más duras, primeros asentamientos amurallados
Edad del Hierro
Hierro
1 000 a. C. – romanización
Hierro más duro y barato, desarrollo de los pueblos prerromanos (iberos, celtas)
Pueblos prerromanos en la península ibérica
Antes de la llegada de los romanos, la península ibérica estaba habitada por diversos pueblos:
Iberos: vivían en el este y sur de la península. Tenían ciudades amuralladas (oppida), escritura propia, comerciaban con fenicios y griegos. La Dama de Elche es su escultura más famosa.
Celtas: vivían en el norte y centro-oeste. Eran ganaderos y guerreros. Construían castros (poblados fortificados de piedra).
Celtíberos: mezcla de influencias celtas e ibéricas, en la zona central (meseta).
Tartessos: un antiguo pueblo del suroeste (actual Huelva, Sevilla, Cádiz) que comerciaba con fenicios. Desapareció misteriosamente hacia el siglo VI a. C.
Colonizaciones: fenicios, griegos y cartagineses
Pueblos del Mediterráneo oriental llegaron a la península ibérica atraídos por sus riquezas (minerales, metales):
Pueblo
Procedencia
Fechas
Colonias en la península
Aportaciones
Fenicios
Actual Líbano
Desde el siglo IX a. C.
Gadir (Cádiz), Malaka (Málaga)
Escritura alfabética, salazón de pescado, torno de alfarero
Griegos
Grecia
Desde el siglo VIII a. C.
Emporion (Ampurias, Girona), Rhode (Rosas)
Moneda, olivo, vid, arte
Cartagineses
Cartago (actual Túnez)
Desde el siglo VI a. C.
Carthago Nova (Cartagena)
Llegaron a controlar gran parte del este peninsular antes de los romanos
🤔 ¿Sabías que...?
La ciudad de Cádiz (Gadir en fenicio) fue fundada hacia el año 1100 a. C., lo que la convierte en una de las ciudades más antiguas de Europa occidental, con más de 3 000 años de historia ininterrumpida. Los fenicios la fundaron como base comercial para el intercambio de metales preciosos.
✏️ Ejercicios
1. ¿Qué es la Prehistoria? ¿Cuándo empieza y cuándo termina?
2. ¿Cómo vivían los seres humanos del Paleolítico? Nombra tres características.
3. ¿Qué fue la revolución neolítica? ¿Por qué fue tan importante?
4. Completa la tabla comparando Paleolítico y Neolítico en: alimentación, forma de vida y herramientas.
5. Nombra las tres edades de los metales, con el metal correspondiente y una fecha aproximada.
6. ¿Quiénes eran los iberos? ¿Y los celtas? ¿En qué zonas vivían?
7. ¿Qué es la Dama de Elche?
8. ¿Por qué vinieron fenicios y griegos a la península ibérica?
9. ¿Qué ciudad española fundaron los fenicios y cuál es su nombre actual?
10. ¿Qué importancia tienen las pinturas de la cueva de Altamira?
🎯 Actividad práctica
Línea del tiempo de la Prehistoria: 1. En una cartulina larga, dibuja una línea horizontal (la línea del tiempo). 2. Marca las siguientes fechas y periodos: Paleolítico, Neolítico (5 000 a. C.), Edad del Cobre (3 000 a. C.), Edad del Bronce (2 200 a. C.), Edad del Hierro (1 000 a. C.). 3. Debajo de cada periodo, escribe sus características principales y dibuja un objeto representativo. 4. Añade los pueblos colonizadores (fenicios, griegos, cartagineses) en las fechas correspondientes. 5. Decora tu línea del tiempo y cuélgala en clase.
📋 Resumen de la lección
La Prehistoria abarca desde los primeros humanos hasta la invención de la escritura.
En el Paleolítico, los humanos eran nómadas, cazadores y recolectores, usaban herramientas de piedra tallada.
La revolución neolítica introdujo la agricultura, la ganadería y la vida sedentaria en poblados.
La Edad de los Metales (cobre, bronce, hierro) permitió fabricar herramientas y armas más resistentes.
Los pueblos prerromanos (iberos, celtas) y los colonizadores (fenicios, griegos, cartagineses) configuraron la península antes de Roma.
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