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Energías renovables y no renovables
Fuentes de energía no renovables
Son aquellas que se agotan porque tardan millones de anos en formarse.
- Petroleo: combustible liquido para vehículos, plásticos
- Carbón: combustible solido para centrales térmicas
- Gas natural: combustible gaseoso para calefacción
- Energía nuclear: se obtiene del uranio
Fuentes de energía renovables
| Tipo | Fuente | Como funciona |
|---|
| Solar | Sol | Paneles solares captan la luz y la convierten en electricidad |
| Eólica | Viento | Aerogeneradores convierten el movimiento del viento en electricidad |
| Hidráulica | Agua | Presas aprovechan la caída del agua para generar electricidad |
| Biomasa | Restos orgánicos | Se queman residuos vegetales o se obtiene biogas |
| Geotérmica | Calor del interior de la Tierra | Se aprovecha el calor del subsuelo |
| Mareomotriz | Mareas | Se aprovecha el movimiento de las mareas |
Recuerda
España es uno de los países con mas horas de sol de Europa y tiene una gran capacidad para la energía solar y eólica. La transición a energías renovables es fundamental para frenar el cambio climático.
Ejercicios- Explica la diferencia entre energías renovables y no renovables.
- Nombra 3 ventajas y 1 desventaja de la energía solar.
- Por que es importante reducir el uso de combustibles fósiles?
- Investiga: que porcentaje de la electricidad española proviene de energías renovables actualmente?
📋 Resumen de la lección- Petroleo:
- Carbón:
- Gas natural:
- Energía nuclear:
- Recuerda
- Ejercicios
🤔 ¿Sabías que...?Esta lección sobre Energías renovables y no renovables está relacionada con muchos aspectos de nuestra vida cotidiana. Observa a tu alrededor e intenta identificar ejemplos de lo que has aprendido.
✏️ Actividad de repasoRepasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Energías renovables y no renovables.
- Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
- Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
- Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.
Ampliación: Energías renovables y no renovables
Las ciencias naturales nos permiten conocer y comprender el mundo que nos rodea, desde los seres vivos mas pequeños hasta los fenómenos naturales mas grandes. En esta lección, nos centraremos en Energías renovables y no renovables.
El estudio de Energías renovables y no renovables nos ayuda a entender los procesos y las leyes que rigen la naturaleza. Observar, experimentar y formular hipótesis son las herramientas fundamentales del método científico, que es la base de todas las ciencias.
Los científicos a lo largo de la historia han ido descubriendo los secretos de la naturaleza mediante la observación cuidadosa y la experimentación sistemática. Cada descubrimiento nos acerca un poco mas a comprender como funciona nuestro mundo.
En el nivel de tu curso, el estudio de Energías renovables y no renovables es el cimiento sobre el que construirás conocimientos mas avanzados en cursos posteriores.
📌 RecuerdaLos conceptos clave de esta lección sobre Energías renovables y no renovables son fundamentales para tu progreso en la asignatura. Repasa esta sección tantas veces como necesites y no dudes en pedir ayuda a tu profesor si algo no te queda claro.
📘 EjemploPara comprender mejor Energías renovables y no renovables, piensa en una situación de tu vida cotidiana donde puedas aplicar lo aprendido. Por ejemplo, cuando vas al supermercado, cuando lees un libro, cuando observas la naturaleza o cuando practicas deporte. Conectar la teoría con la practica hace que el aprendizaje sea mas significativo y duradero.
✏️ Ejercicios1. Define con tus propias palabras: Energías renovables y no renovables.
2. Señala si es verdadero (V) o falso (F):
a) El estudio de Energías renovables y no renovables forma parte de las ciencias naturales. → ___
b) Los seres vivos necesitan energía para vivir. → ___
c) Las plantas son seres heterotrofos. → ___
d) El agua es imprescindible para la vida. → ___
3. Completa las siguientes frases:
a) Los seres vivos nacen, crecen, se ___ y mueren.
b) Las plantas fabrican su alimento mediante la ___.
c) Los animales que comen otros animales se llaman ___.
4. Dibuja un esquema o mapa conceptual sobre Energías renovables y no renovables con al menos 5 conceptos.
5. Escribe tres ejemplos reales relacionados con Energías renovables y no renovables que puedas observar en tu entorno.
6. Relaciona cada termino con su definición:
a) Célula 1) Ser vivo que fabrica su alimento
b) Autotrofo 2) Unidad básica de los seres vivos
c) Hábitat 3) Lugar donde vive un organismo
7. Investiga: busca una noticia reciente relacionada con Energías renovables y no renovables y resume su contenido en 4-5 lineas.
8. ¿Por que es importante estudiar las ciencias naturales? Escribe tu opinión (mínimo 3 lineas).
🎯 Actividad practicaExperimenta y observa:
1. Busca en tu entorno un ejemplo de Energías renovables y no renovables y fotografialo o dibújalo.
2. Diseña un pequeño experimento casero relacionado con el tema. Anota los materiales, el procedimiento y los resultados.
3. Elabora un póster informativo sobre Energías renovables y no renovables con dibujos y esquemas.
4. Investiga un avance científico reciente relacionado con el tema y escribe un resumen de 5-8 lineas.
📋 Resumen de la lección- En esta lección hemos profundizado en Energías renovables y no renovables.
- Es importante comprender los conceptos básicos antes de avanzar a niveles mas complejos.
- La practica constante y la resolución de ejercicios son clave para afianzar lo aprendido.
- Observar la naturaleza con curiosidad es el primer paso del método científico.
- Cada nuevo descubrimiento científico nos acerca a comprender mejor nuestro mundo.