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Introducción
El agua está por todas partes: en el mar, en los ríos, en la lluvia, en la nieve de las montañas… Todos los seres vivos, las plantas, los animales y las personas, necesitamos agua para vivir.
Explicación
¿Dónde encontramos agua?
En los mares y océanos. Su agua es salada. ¡Es casi toda el agua del planeta!
En los ríos, los lagos y debajo de la tierra (aguas subterráneas). Su agua es dulce, no tiene sal.
En el hielo y la nieve de las montañas y de los polos.
En el aire, como vapor de agua, y en las nubes, que están hechas de gotitas de agua muy pequeñas.
Los tres estados del agua. El agua puede cambiar de forma:
Sólido: el hielo y la nieve. Es duro y frío.
Líquido: el agua del grifo, de los ríos y del mar. Se puede beber (si es potable) y se derrama.
Gas: el vapor de agua. No lo vemos, está en el aire.
Con el calor, el hielo se derrite y se convierte en agua líquida. Con más calor, el agua líquida se convierte en vapor. Con el frío, el agua líquida se convierte en hielo.
El agua viaja. El Sol calienta el agua del mar y de los ríos y una parte se convierte en vapor que sube al cielo. Allí arriba hace frío y el vapor forma las nubes. Cuando las gotitas de las nubes se hacen grandes, caen como lluvia o como nieve. El agua llega a los ríos, y los ríos llevan el agua al mar. Y vuelve a empezar. Esto se llama el ciclo del agua.
¿Para qué usamos el agua? Para beber, para cocinar, para lavarnos, para limpiar la casa y para regar las plantas y los campos.
El agua dulce que podemos beber es poca. Por eso hay que cuidarla: cerrar el grifo mientras nos lavamos los dientes, ducharnos en vez de bañarnos y no tirar basura a los ríos ni al mar.
Ejemplo
Un día de sol después de llover: por la mañana hay un charco en el patio. Por la tarde, el charco ha desaparecido. ¿Dónde ha ido el agua?
El Sol ha calentado el agua del charco y la ha convertido en vapor de agua, que ha subido al aire. El agua ha pasado de estado líquido a estado gas.
Otro ejemplo: si sacamos un cubito de hielo del congelador, poco a poco se derrite. Pasa de estado sólido a estado líquido.
Ejercicios
Por la tarde, el Sol ha secado un charco. ¿En qué se ha convertido el agua del charco?
¿Cómo es el agua del mar?
Material adicional
Reducir, reutilizar y reciclar
Nuestro planeta Tierra 🌍 es nuestra casa. Es el único lugar donde podemos vivir, así que tenemos que cuidarlo. Cada día producimos mucha basura: envases, papeles, restos de comida… Si no la gestionamos bien, contamina el agua, el suelo y el aire. Para cuidar el medio ambiente, debemos seguir la regla de las tres erres: Reducir, Reutilizar y Reciclar.
Las tres erres
📉
Reducir
Usar menos cosas, generar menos basura
🔄
Reutilizar
Dar un nuevo uso a las cosas antes de tirarlas
♻️
Reciclar
Separar la basura para fabricar cosas nuevas
1. Reducir 📉
Reducir significa usar menos y gastar menos. Si usamos menos cosas, generamos menos basura. ¿Cómo podemos reducir?
Llevar tu propia bolsa reutilizable al supermercado (no coger bolsas de plástico).
Usar una botella de agua reutilizable en vez de comprar botellas de plástico.
Apagar las luces cuando sales de una habitación (ahorra energía).
No desperdiciar comida: servirse solo lo que se va a comer.
Usar las dos caras del papel antes de tirarlo.
2. Reutilizar 🔄
Reutilizar es dar una segunda vida a las cosas antes de tirarlas a la basura. ¡Muchas cosas que parecen «basura» pueden servir para algo más!
📘 Ejemplo
Ideas para reutilizar: • Un bote de cristal vacío → maceta para una planta 🌱 • Una camiseta vieja → trapo para limpiar 🧹 • Cajas de cartón → castillo o casita de juguete 🏰 • Rollos de papel higiénico → prismáticos o manualidad 🔭 • Ropa que te queda pequeña → dársela a alguien más pequeño 👕
3. Reciclar ♻️
Reciclar es separar la basura para que los materiales se puedan usar otra vez en la fabricación de cosas nuevas. Para reciclar debemos usar los contenedores de colores:
Color del contenedor
Qué va dentro
Ejemplos
🟡 Amarillo
Envases de plástico, latas y bricks
Botellas de agua, latas de refresco, envases de yogur, tetrabrik de leche
🔵 Azul
Papel y cartón
Periódicos, revistas, cajas de cereales, folios usados
🟢 Verde
Vidrio (cristal)
Botellas de zumo, tarros de mermelada, frascos de colonia
🟤 Marrón (orgánico)
Restos de comida y materia orgánica
Cáscaras de fruta, restos de verdura, posos de café
⚫ Gris (resto)
Todo lo que no va en los otros contenedores
Pañuelos de papel sucios, pañales, cerámica rota
📌 Recuerda
Amarillo → envases y plásticos. Azul → papel y cartón. Verde → vidrio. Marrón → orgánico. Gris → resto.
¿Por qué es tan importante?
Si no cuidamos el medio ambiente, ocurren cosas muy graves:
🌊 La contaminación del agua envenena ríos y mares, y los peces y otros animales mueren.
🌫️ La contaminación del aire produce enfermedades respiratorias y cambia el clima.
🗑️ Los vertederos (montañas de basura) ocupan mucho espacio y contaminan el suelo.
🐢 Los plásticos en el mar matan a miles de animales marinos que se los comen por error.
⚠️ Importante
Una bolsa de plástico tarda 150 años en descomponerse. Una botella de vidrio tarda 4.000 años. Si reciclamos, evitamos que estos materiales contaminen durante siglos.
✏️ Ejercicios
1. Escribe las tres erres: ___, ___, ___
2. ¿En qué contenedor tiras cada cosa? a) Botella de plástico → ___ b) Periódico viejo → ___ c) Frasco de vidrio → ___ d) Cáscara de plátano → ___
3. Escribe dos ejemplos de cómo puedes reducir en tu casa: ___ y ___
4. Escribe dos ejemplos de reutilización: ___ y ___
5. ¿Cuántos años tarda una bolsa de plástico en descomponerse? ___
6. ¿Verdadero o falso? a) Los plásticos en el mar no hacen daño → ___ b) Reciclar ayuda al medio ambiente → ___ c) El contenedor azul es para el vidrio → ___
7. ¿Por qué debemos usar bolsas reutilizables?
8. ¿Qué es un vertedero? ___
9. Escribe tres cosas que puedes hacer tú cada día para cuidar el planeta: 1. ___ 2. ___ 3. ___
10. Dibuja los cinco contenedores de reciclaje con su color y escribe un ejemplo de lo que va en cada uno.
🎯 Actividad práctica
Reto «Basura Cero» en familia: 1. Durante un día, recoge toda la basura que se genera en casa en bolsas separadas por tipo. 2. Al final del día, contad cuántos envases, cuántos papeles y cuántos restos orgánicos habéis generado. 3. Pensad juntos: ¿cómo podríamos haber reducido esa basura? 4. Haced una manualidad reutilizando algo de la basura: un robot con cajas, un florero con una botella…
🤔 ¿Sabías que...?
Si reciclamos 1 tonelada de papel, salvamos 17 árboles y ahorramos 26.500 litros de agua. Además, al reciclar aluminio (latas), ahorramos el 95% de la energía que se necesitaría para fabricar aluminio nuevo. ¡Reciclar es una de las cosas más útiles que podemos hacer por el planeta!
📋 Resumen de la lección
Las tres erres son: Reducir (usar menos), Reutilizar (dar nuevo uso) y Reciclar (separar basura).
Los contenedores de reciclaje: amarillo (envases), azul (papel), verde (vidrio), marrón (orgánico), gris (resto).
La contaminación daña el agua, el aire, el suelo y los animales.
Los plásticos tardan cientos de años en descomponerse.
Cada pequeño gesto cuenta para cuidar nuestro planeta.
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