Temario gratisBiología y Geología 2.º ESO

Relaciones, sucesión y equilibrio

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La dinámica de los ecosistemas

Relaciones entre los seres vivos

Relaciones intraespecificas (misma especie)
  • Cooperación: individuos colaboran (manadas, colonias).
  • Competencia: luchan por recursos (territorio, pareja).
Relaciones interespecificas (distintas especies)
RelaciónEspecie AEspecie BEjemplo
DepredaciónBeneficio (+)Perjuicio (-)León come cebra
ParasitismoBeneficio (+)Perjuicio (-)Pulga en un perro
MutualismoBeneficio (+)Beneficio (+)Abeja y flor
ComensalismoBeneficio (+)Indiferente (0)Rémora y tiburón
CompetenciaPerjuicio (-)Perjuicio (-)Dos especies por el mismo alimento

Sucesión ecológica

Los ecosistemas cambian con el tiempo (sucesión): desde un terreno desnudo (roca, ceniza) hasta un ecosistema maduro y estable (bosque). Primero llegan los pioneros (musgos, líquenes), luego hierbas, arbustos y finalmente arboles.

Equilibrio ecológico

Un ecosistema esta en equilibrio cuando las poblaciones se mantienen estables. Si se altera un eslabón (desaparece un depredador, llega una especie invasora), todo el ecosistema se desequilibra.

Ejercicios
  1. Clasifica cada relación: a) liquen (hongo + alga), b) garrapata en un ciervo, c) lince caza conejo.
  2. Que es una sucesión ecológica? Que organismos son los pioneros?
  3. Que ocurriría si desaparecieran los lobos de un bosque? Piensa en la cadena trófica.
📋 Resumen de la lección
  • Relaciones intraespecificas (misma especie)
  • Cooperación:
  • Competencia:
  • Relaciones interespecificas (distintas especies)
  • pioneros
  • equilibrio
  • Ejercicios
🤔 ¿Sabías que...?

Esta lección sobre Relaciones, sucesión y equilibrio está relacionada con muchos aspectos de nuestra vida cotidiana. Observa a tu alrededor e intenta identificar ejemplos de lo que has aprendido.

✏️ Actividad de repaso

Repasa los conceptos principales de esta lección. Intenta explicar con tus propias palabras lo que has aprendido sobre Relaciones, sucesión y equilibrio.

  1. Lee de nuevo las secciones que no hayas entendido bien.
  2. Escribe un resumen de 3-5 líneas con las ideas principales.
  3. Si hay ejercicios, intenta resolverlos sin mirar las soluciones.

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